多变的天气导学案教案分析.doc

多变的天气导学案 自学指导一：阅读课本50---51页，认识天气特点及其影响，回答下列问题 1、人们经常用阴晴、冷热、风雨来描述天气。 2、天气有两个重要特点：第一天气反映短时间内的状况，时刻变化着，变化很大 第二同一个时间，不同的地方，天气可能差别很大 3、气候的特点：一个地区多年的平均状况，一般变化不大 注意：气候与天气的区别：A气候一般变化不大，天气时刻变化 B气候是长时间的反映（多年），天气是暂时的（一天或几天） 4、天气对人的影响多种多样： A天气影响交通 B天气影响人的日常生活 C天气影响农业生产 D天气影响战争 自学指导二：阅读课本52—53页，认识天气预报的知识，回答下列问题 5、你得到天气预报的途径有哪些？ 互联网、电话121、手机短信、电视节目、电台广播等等。 6、通常天气预报要说明一日或几日内内阴晴、风、气温、降水等方面的内容 7、（自读课本52页方框内内容回答）风的预报包括两方面： 其一为风向，即风的来向，例如从北面吹来的风叫北风，有八种方向。 其二为风力，即风的强弱，共分18级，级数越大，风力越强。表示方法为小旗顶部指向为风的来向，二道线为四级，三道线为六级，四道线为七级，三角旗为8级 8、（自读课本53页卫星云图回答）卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方，一般为阴雨区。 自学指导三（自读课本53认识记忆常用天气符号，共16种） 9、重点记忆：冰雹、沙尘暴、霜冻、雾、雷阵雨、冻雨、台风、霾 ◎10、认识一个天气预报，会进行播报： 今夜到明天，多云转晴，气温2℃---19 ℃ ，降水概率30﹪，东北风2-3级 A、气温是大气的冷热程度，一般预报最高气温和最低气温 B、降水预报是指降水概率，概率为100﹪表示一定有雨，概率为0﹪表示一定无雨，百分数数值越大越可能降水，数值越小越可能无降水。 C、当天空中布满云时，为阴天。天空中无云或少云时为晴天。时而阴天时而晴天时为多云。 自学指导四（自读课本55-56页回答） 11、空气质量与污染指数的关系是：空气中污染物指数越大，空气质量越差。 12、空气质量级别分级表 空气质量级别 一级 二级 三级1 三级2 四级1 四级2 五级 污染指数 1-50 51-100 101-150 151-200 201-250 251-300 大于300 空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重污染 13、影响空气质量的高低的因素有两个： 一方面受自然因素的影响，如气压的高低，风力的大小 另一方面受人类活动的影响，如秸秆焚烧，尾气、工厂排污等 ，其中人类活动影响更为显著。气温和气温的分布 自学指导一：阅读课本57页内容，认识基本的气温相关定义，回答下列问题 1、气温是指大气的温度，人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。 2、日平均气温的计算方法：一天中，不同时间的气温值的平均数，就是日平均气温。通常一天4次，分别为北京时间8时、14时、20时、2时。 3、描述一个地方的气温，一般用到日平均气温、月平均气温（月内每天的日平均气温的平均值）、年平均气温（年内12个月的月平均气温的平均值） 4、气温在不断变化，但气温变化是有规律的。以一天为周期的变化，叫做气温日变化。以一年为周期的变化，叫做气温年变化。一般用气温曲线图表示气温在时间上的变化。 自学指导二：阅读课本57页的图，回答问题 5、一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后，一天内最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。 6、一年中，北半球气温，陆地上7月份最高，1月份最低， 海洋上8月份最高，2月份最低。南半球与北半球在时间上相反。一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。 自学指导三 课本58页阅读材料回答 7、气象观测离地面1.5米处的气温。通常一天4次，分别为北京时间8时、14时、20时、2时。 自学指导四：课本59--60页，认识气温的分布图，回答问题 10、通常用等温线图来表示气温的水平分布，同一条等温线上，各点气温相等。 等温线密集的地方气温差别大，等温线稀疏的地方气温差别小。 11、当等温线成环状时，如果中间最高，则为高温中心，可能中间是盆地地形 如果中间最低，则为低温中心，可能中间是山峰地形 12、在山地，气温随海拔升高而降低，大至每升高100米，气温下降0.6℃， 13、因此同一纬度的陆地上，气温高的地方海拔低，气温低的地方海拔高 自我测试：计算海拔气温 自学指导五 读课本60页图3.17回答问题 14、北半球等温线由南向北递减，南半球等温线由北向南递减。 15、一般来说，低