必修一12太阳对地球的影响..doc

《太阳对地球的影响》教案 第 一 单元 第 二 节 第 一 课时：太阳对地球的影响 集备组：高一地理组 执笔： 时 间： 教 学 目 标 知识 与 技能 1.了解太阳辐射的概念及其对地球产生的影响。 2.掌握太阳活动的主要类型及太阳活动对地球产生的主要影响。 过程 与 方法 1．通过阅读“图1.7太阳为地球提供能量”，让学生学会多从身边事物开始探讨，把学习与生活融于一体，培养学生的洞察能力和分析能力。 2．通过活动1，培养学生的读图能力和分析、归纳的能力。 3．通过案例分析，激发学生的求知欲，培养学生迁移知识的能力，并养成有哪些信誉好的足球投注网站资料的习惯和筛选资料的能力。 情感 态度 价值观 1．培养学生热爱生活，善于观察生活中的现象，从生活中发生的地理现象去学习、分析的能力。? 2. 正确认识太阳辐射对地球的影响，树立科学的宇宙观和发展观。? 3. 正确认识太阳活动对地球产生的影响，树立科学的宇宙观和辩证唯物主义思想。 重点 难点 1.太阳辐射、太阳活动对地球的影响。 2.太阳黑子和耀斑对地球的影响。 教 学 策 略 教学 思路 要点 教学中体现以学生为本的理念。调动学生的思维，让学生能充分发表自己的见解，尊重学生的不同想法，并对其进行表扬、肯定、点拨。善于利用教材，但不局限教材。把教材看作是我们教学中的一种好的资源、善于利用它。同时还要恰当运用好网络资源、报刊资源以及其他资料等，在教学中善于对教材内容调整、取舍。 课时 1课时 教法 1.充分利用教材中的图象、活动、案例等材料。 2.关于太阳活动的彩色图片课件。 学法 学生对太阳的认识不少，因此在讲授此课时，主要环节是情景设计——引出问题——学生思考并解决问题——归纳知识点——找出规律——运用于实际问题上。 教学 用具 常规教学工具、多媒体、幻灯片、挂图 教学过程： 教学要点 教 学 内 容 教和学反馈 一、导入新课 我们做个实验，同学们闭上眼，能看到东西吗？设想：睁开眼蒙上黑布，又能看到什么？为什么？光从何来？可见太阳的重要性，我们这节学习太阳对地球的影响。 二、讲授新课 (板书课题)第一章　第二节　太阳对地球的影响 （板书）一、太阳为地球提供能量 太阳在宇宙中是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样是一颗巨大的炽热的气体星球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000 K，能量来自太阳内部的核聚变反应（4个氢原子核聚变为1个氦原子过程中产生巨大的能量，聚变过程中，原子核质量出现了亏损，其亏损质量转化为能量。据估计，太阳的寿命为100亿年，目前正处在旺盛的中年时期）它能自己发光、发热，把能量射向宇宙空间，也射向了我们生存的地球。我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，称为太阳辐射。根据波长的不同，我们将太阳辐射分为紫外线、可见光和红外线。 太阳辐射的能量是巨大的，据计算，每分钟太阳辐射向地球输送的能量，大约相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量。“万物生长靠太阳”，靠的就是太阳能够为地球提供能量，这是太阳对地球最大，也是最重要的贡献。 1．太阳辐射对地球的影响（板书） 结合教材P8太阳为地球提供能量图，根据你自己的亲身体会，以小组为单位，探讨太阳辐射对地球在不同方面的重要影响。 学生讨论、回答。 教师总结：太阳辐射对地球的影响首先体现在太阳辐射是地理环境形成和变化的重要因素，即太阳能是维持地表温度，促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力。 （结合图1、图2讲解）太阳辐射的纬度差异，导致了地面不同纬度获得热量的差异。对于整个地球表层来说，热量应该是平衡的，因而热量多余和热量不足的地方，要发生热输送。地球上的热量，主要依靠大气和水体运动来传递。大气和水体的运动形成大气环流和洋流，对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用。 其次，太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。（图3） 太阳辐射也是人类生产、生活的重要能源。人们即可以直接利用太阳能，例如，人们直接利用太阳能发电，为生产和生活服务；二是可利用地质历史时期固定积累下来的太阳能，即由太阳能转化形成的煤、石油等化石燃料。我国是世界上利用太阳能较早的国家之一。在一些太阳能比较丰富的农牧区，人们用太阳灶做饭，用太阳能干燥器加工农副产品，还用太阳能发电，看上了电视。 结合“世界年太阳辐射总量和年平均气温分布图”，提问： （1）太阳辐射的纬度分布有什么规律？（由低纬向高纬太阳辐射逐渐递减） （2）相同纬度的太阳辐射能量是否相同？（不同） （3）影响太阳辐射的因素是哪些？ 2．影响太阳辐射的因素（板书） 纬度位置： 纬度低正午太阳高度角大，经过大气的路程短，被削弱的少，到达地面的多。 天气状况： 晴天云层薄且少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳