思想政治理论课课程论文..doc

思想政治理论课课程论文 学年、学期：2011—2012学年、第一学期 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 题 目：中国的和平发展之路 指导老师：徐大超 班 级：城市规划（104653） 学 号：105040650046 姓名： 袁鹏奇 联系电话 成绩________________ 教师评语： 教师签名： 年 月 中国的和平发展之路 【摘要：党的十七大上，胡锦涛主席郑重宣布：“中国将始终不渝走和平发展道路”。这一阐释既符合中国人民的根本利益，也顺应了当今世界的时代潮流。和平发展是中国自身发展的内在需要，中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量。走和平发展道路，才能使国家更加繁荣富强，实现人民共同富裕。关键：中国、和平发展、挑战国际环境世界和平 中国走和平发展道路　　胡锦涛总书记在十七报告中指出，中国坚持走和平发展道路。那么，什么叫和平发展道路？它的核心思想是什么？ 　　中国走和平发展道路，其核心思想是“通过两个途径、实现四个发展”。第一个途径是中国不争霸，永远不称霸；第二个途径是中国既通过争取和平的国际环境发展自己，又通过自身发展维护世界和平；“四个发展”是，通过以上两个途径，努力实现和平的发展、开放的发展、合作的发展、和谐的发展。和平发展的理论意义新的历史时期需要新的发展道路和发展理念，以胡锦涛为总书记的中国新一届领导集体在总结迄今内外经验的基础上，提出了对内构建和谐社会，对外建设和谐世界的主张。中国的发展要与历史发展的潮流相一致，与人类进步的方向相一致，与世界各国人民的根本利益相一致，这一整套战略和思维，为中国走和平发展之路提供了坚实的理论和政策基础，受到国际社会越来越广泛的理解和支持，将长期指导中国的发展方向。中国和平发展的独特模式也为世界多样化和多极化发展方向展示了最具说服力的样板。那就是，既坚持独立自主，又奉行对外开放；既追求高效增长，也注重和谐平衡；既维护主权完整，又不失灵活创造。“新安全观”、“共建和谐世界”、“和平发展”等所体现的，远不止是中国的发展战略思路，它们所预示的，是中国将以首先提升13亿人民的整体生活福祉为起点，为广大发展中国家的自立自强寻求一条最适合本国特色的新型发展之路。这对于促进世界和平与发展、提供发展模式多样化的范例，具有重要理论意义。“和平发展”理论为人类带来了新的发展模式和文化借鉴。借鉴人类文明成果，坚持弘扬中华文明，走和平之路是中国复兴的特有模式。所谓文明冲突论、霸权崛起论是没有事实依据的，十六大报告明确提出：“我们主张维护世界的多样性，提倡国际关系民主化和发展模式的多样化。世界是丰富多彩的。世界上的各种文明、不同的社会制度和发展道路应彼此尊重，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。“和平发展”理论驳斥了中国威胁论，让世界了解中国。“中国威胁论”是近年来盛行的敌视中国的思潮。主要基于两个方面：中国有13亿人口，如果让中国人全部达到发达国家的生活水平，将可能消耗全世界的大部分资源；而经济的腾飞必然导致军事力量的膨胀，走向霸权主义。“中国威胁论”不仅来自国外对中国军事力量增长的质疑，也来自对中国目前经济发展模式的疑虑。走和平发展道路，是中国实现现代化目标的必然要求。坚持走和平发展道路，维护和平，促进发展，是世界人民的共同心愿。上个世纪，人类经历了两次世界大战的浩劫，经历了连绵起伏的战争磨难，广大人民群众是战争的直接受害者，战争造成了无数生命财产的毁灭。世界各国人民痛恶战争，向往和平，渴望发展。饱受帝国主义、殖民主义和霸权主义严重战争创伤的广大发展中国家和人民，更加珍惜今天的和平与安宁，更加期望消除国家内乱，维护地区稳定，他们与同样渴望安宁的发达国家民众一道，形成了声势空前的和平浪潮。中国是一个发展中的社会主义大国，和平、发展、合作、共赢是我们的主张、我们的理念、我们的追求，努力实现和平发展，始终是中国谋求发展的宗旨和原则。中国历来反对各种形式的霸权主义和强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张，现在走和平发展道路，将来强大了也要走和平发展道路，这是我们的基本社会制度和政治信念使然。改革开放30多年来，中国社会生产力显著提高，人民生活不断改善。但是，中国人口多、底子薄、发展很不平衡，人民生活水平还不高，仍然是一个发展中国家。中国最紧迫、最现实的任务，就是集中精力发展经济，不断改善人民生活，最需要和平的国际环境。，走和平发展道路，在中国具有深厚的历史文化根基。中华民族热爱和平