《岳阳楼记》上课要点.ppt

1、请找出三、四段中写景的句子，表达方式是什么？ 2、请分别找出两种“览物之情”的句子，表达方式是什么？ 3、三、四段所用的写作手法是什么？ 4、请分别概括三、四段的意思。 课文分析 三、四段分析 览物 之情 阴 去国怀乡，忧谗畏讥 晴 晴 心旷神怡，宠辱偕忘 对比 迁客骚人 作记缘由 （叙事） 总写岳阳楼 （描写） 湖景引发心情 （描写、抒情） 记：多种表达方式结合 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者 之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙 堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”乎。噫！斯人，吾谁与归？ 曾经 思想感情 这样 心情 因为 居庙堂之高 处江湖之远 在……之前 在……之后 没有 归依 作记缘由 （叙事） 总写岳阳楼 （描写） 湖景引发心情 （描写、抒情） 作者豁达胸襟和政治抱负 （议论） 不以物喜，不以已悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 课文分析 1、本段以“嗟夫”提起下文，笔锋突转，提出了一个“古仁人之心”来，请想一想：作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？ 迁客骚人：思想感情往往因个人遭遇或外物的触化 而发生变化； 古仁人：“不以物喜，不以己悲”。 岳 阳 楼 记 范仲淹 课外延伸（一） 您知道中国的四大文化名楼吗？ 山西——滕王阁 湖北——黄鹤楼 课外延伸（一） 您知道中国的四大文化名楼吗？ 山西——鹳鹊楼 湖南——岳阳楼 　　 登鹳鹊楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 　　　 黄鹤楼 （唐）崔灏 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。 　作者简介： 范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家，死后谥号“文正”，世称“范文正公”。 字希文，北宋杰出的政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。 《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 思考： 1.范仲淹少年时为什么发愤苦读？ 2.范仲淹论政事奋不顾身，力主改革，勤政爱民，他的思想基础是什么？ 儒家学说：修身 齐家 治国 平天下 陆　游： 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。 　　　 家事国事天下事，事事关心。 诸葛亮： 鞠躬尽瘁，死而后已。 顾炎武： 天下兴亡，匹夫有责。 拓展延伸 读一读 品一品 写作背景 范仲淹和滕子京为同乡同榜进士，范仲淹因实行政治改革遭排斥，被贬邓州。滕子京在范仲淹的举荐下，先知泾州动用，后知泾州。在庆州任上，滕子京被被诬告擅自官钱十六万贯，被朝廷贬谪到岳州当知府。滕子京心里有些愤慨，范仲淹担心他惹出大祸，早就想找机会劝劝他。恰好滕重修岳阳楼，请范仲淹“作文记之”，范仲淹便借题发挥，一来表达自己为人处世、仕途进退的原则，二来也是勉励滕子京心怀天下，不计较个人眼前的得失，先忧后乐。因为当时范的处境和滕子京很相似，其实此文也是范仲淹的自勉。 ——书读百遍，而义自见 一要读得准确； 二要读得顺畅； 三要读得动听。 谪守 zhé 朝晖zhāo 骚人 sāo 霪雨yín 霏霏fēi　 薄暮bó　冥冥míng　　嗟 jiē 岸芷汀兰zhǐ tīng　　樯倾楫摧 qiáng jí 潜形qián 皓月hào　日星隐曜 　yào 宠辱偕忘 xié　　浩浩汤汤　shāng 噫 yī　　把酒 怒号 bǎ háo 一要读得准确 通假字 具： 通“俱”（jù），全，皆。 属： 通“嘱”（zhǔ），嘱咐 二要读得顺畅 阴风怒号，浊浪排空 沙鸥翔集，锦鳞游泳 刻唐贤今人诗赋于其上 予观夫巴陵胜状。 请给以下四个句子划分停顿： 二要读得顺畅 1、读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿 。 2、其余散句按意义划分，不要读破句。 朗读节奏的方法：（骈散结合） 　　小知识：