《背影》优质课要点.ppt

5、 “事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 如何理解父亲的这句话？ 4、请找出父亲送儿子上车过程说的四句话，体会它所含的意思。 1.不要紧，他们去不好！ 2.我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 3.我走了，到那边来信！ 4.进去吧，里边没人。 品读父亲的四句话 ①不要紧，他们去不好。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送，表现出父亲深挚的关爱 。 ——父亲无微不至地把儿子送上车，还觉得没有尽够心意，看见有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。他又生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 ③我走了，到那边来信! ——惦念路途平安，要等到儿子来信报平安，才放心,依依不舍。 真理是朴素的。 小结：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 ——走了几步就回头，心里还是惦记着儿子。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 ④进去吧，里边没人。 3、《背影》中作者流了几次泪？各表达了作者什么感情？ 见父亲,睹家境,想祖母 望父亲买橘,父子离别 背影远去，依依惜别 再现背影,泪光莹莹 ——难过的泪 ——感动的泪 ——离别的泪 ——思念的泪 祖母死了 父亲失业 悲伤之泪（见父亲 睹家境 想祖母） 感动之泪（望父亲买橘 父子离别） 感伤之泪（背影远去依依惜别） 伤心之泪（再现背影 泪光莹莹） 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） 归纳小结 1、这篇文章以 为线索，主要写 ，反映 的主题。 课文总结 背影 父亲 父爱 2、课文通过对________的描写，于叙事中表现了父亲________儿子，儿子____父亲，父子情深。 背影 疼爱 怜爱 3、课文通过细致的 ，多角度刻画 ，同时采用 和 的写作手法，以 的语言，充分表达了父子深情。 描写 背影 铺垫 烘托 朴素 背影 [一]、难忘“背影”（1）开门见山，点出背影。 [二]、回忆“背影”（2～6）中间叙事，车站送别。 [三]、思恋“背影”（7）呼应前文，再现背影。 （虚写） （实写） 家境： 送别前： 送别时： 祸不单行（2～3）= 细心关照（4～5）= 买橘 离去 抒发情感 渲染气氛 铺垫背影 （详写背影） （略写背影） 本文作为各种语文教材的保留篇目，为一代又一代人们所传诵，文章的精彩之处是多方面的，请你从某一方面说说本文写作的精彩或者给你的写作启示。 1.从平凡的生活中撷取意蕴丰富的素材。 2.结构精妙。以“背影”为线索，贯穿全文始终， 布局详略相宜，虚实相济。 3.语言朴实而简洁。 4.抒情深沉而自然。 总结全篇，体会写法 启示：如1.好文章并不一定需要华丽的语言，只要你平常善于观察，善于体会，就一定会写出好文章来。2.写人，并不一定要写人物的全貌，完全可以抓住人物身上一部分，比如人物的手、眼睛等等最能体现人物特色的部分来细致刻画。? 拓展迁移 感受深情 青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心，请以 “ 我想对您说” 为题给你的亲人写一张字条。 懂 你 你静静的离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你 花静静的绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹 一年一年,风霜遮盖了笑脸 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来,你的爱已无声 把爱全给了我,把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你 把爱全给了我,把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 歌曲欣赏 依偎在你温暖寂寞的怀里 花静静的绽放 在我忽然想你的夜里 多想靠近你 告诉你其实我一直都懂你 一年一年,风霜遮盖了笑脸 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来,你的爱已无声 把爱全给了我,把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你其实我一直都懂你 把爱全给了我,把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里 多想告诉你, 你的寂寞我的心痛在一起 * * * * * * * * * * 解答第一题，引出第二题 * 解答第一题，引出第二题 * * * * * * * 归纳小结 * * * 父亲 想想你的背影，我感受了坚韧，抚摸你的双手，我摸到了艰辛，不知不觉你鬓角露了白发，不声不响你眼