《醉翁亭记》上课要点.ppt

风霜高洁 天高气爽，霜露洁白； 风高霜洁 水落而石出 者 水流减少， 石头裸露出来。 [水落石出]水落下去，石头就露出来。 比喻真相大白。 语出《醉翁亭记》。 苏轼在《后赤壁赋》中有“山高月小，水落石出”之句。 山间之四时也。 这是山中四季的景象。 四季 朝而往，暮而归， 早上上山（进山），晚上返回， 去 四时之景不同，而乐亦无穷也。 四季的景象不同，而那快乐也是无穷尽的。 1，请问此段分别写了哪些时候的山间美景？对此作者是如何描绘景物的？ 2，作者面对如此山间美景抒发了怎样的情感？ 研读第二自然段 山水之 乐 朝 暮 春 夏 秋 冬 日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风高霜洁 水落而石出 第二段内容理解 写山中景色和出游之乐 山间景 一日之景 四时之景 日出而林霏开 云归而岩穴暝 野花发而幽香 佳木秀而繁阴 风高霜洁 水落而石出 抒情：乐亦无穷 抒发了作者寄情山水的乐趣 情景交融 作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？ 明确：写朝暮图就是一天时间的纵面展开，写四季景则是横向铺排。写早晚景色变化，抓住“明”“晦”的特点，用“日出”“云归”写出“林霏开”“岩穴暝”的变化景象，成为对比鲜明的两幅画面。 写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 背着东西的人 在 腰背弯曲 至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人领着，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游玩啊。 牵扶 在 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴 也。 到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，杂乱的摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。 摆开 做 杂乱的样子 野味 野菜 清 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 酣：尽兴的喝酒 弦乐器 ；管乐器 下棋 酒宴喝酒的乐趣，不在于音乐。投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧哗的，是众位宾客尽情欢乐。 投壶 酒杯；酒筹 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 这里形容醉态 脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在众人中间，这是太守喝醉了。 脸色苍老 第三段写了哪些内容？ 滁人游：描绘出一幅太平祥和的游乐图，在这幅图画中，有“负者”、“行者”、老人、小孩，前呼后应，往来不绝，十分热闹，这个场景在太守眼里，应更多了一层政治清明的意味。 太守宴：太守就地取材，以肥鱼、冽酒、山肴野蔌宴客。从上文写滁人游的大环境，一下子收缩到亭子里边筵席陈设的近景镜头，虽是记叙事物，但充满了超脱于尘俗的欢乐之情。 滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉 众宾欢：围着筵席的众宾是在闹中取乐，有投壶、下棋的游戏，“觥筹交错”，可见酒喝得欢畅，坐着的或站起来的都在高声玩笑，在太守面前无拘无束，写出了太守与僚属之间的良好关系。写的虽是众宾的欢乐，但透出了太守内心的欣慰。 太守醉：特写镜头：“苍颜白发”，写出太守形象，“颓然”，写太守醉醺醺的样子，与前面“饮少辄醉”相呼应。这两笔形神俱备的速写，把太守突出在大小环境及众多人物的中心，非常醒目。 课文分析： 段意：众人游宴之乐 滁人游： 太守宴： 众宾欢： 太守醉： 表现滁人富足、和平的生活之乐 表现太守的野宴之乐 表现太守与宾客的宴酣之乐 （乐） 流露作者“与民同乐”的政治理想 显示作者治理滁州政绩显著（滁人游） 表现作者寄情山水的乐趣 （情景交融） （与民同乐） 第三段写滁人的游乐和太守的宴饮之乐 滁人之游 （太平祥和的百姓游乐图） 政治清明 太守宴饮 乐 因乐而醉 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 不久 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 枝叶茂密成荫 离开 树林枝叶茂密成荫，鸟到处叫，是游人离开后鸟儿在欢唱啊。 鸟到处叫 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 然而鸟只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊 却 以游人的快乐为快乐 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 醉了能和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊 记述 太守谓谁？庐陵欧阳修也 太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。 为，是 本段写日暮醉归 禽鸟之乐 游人之乐 太守之乐 乐 衬托 与民同乐 描写 叙事 融入抒情议论，托出全文主旨 第四段写了什么内容？ 贯穿全文的线索是什么，本文的主旨句