【优化设计】(江西专用)2016中考化学总复习第四单元自然界的水第1讲爱护水资源、水的净化和组成要点.ppt

* 第四单元　自然界的水 第1讲　爱护水资源、水的净化和组成 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一爱护水资源 1.水资源 (1)地球的表面积约有71%被水覆盖着,地球上最大的储水库是海洋,淡水约占全球总水储量的2.53%。 (2)海洋储量约占全球总储水量的96.5%,海水中含有的化学元素大约有80多种。其中含量最多的物质是水,最多的金属元素是钠,最多的元素是氧,最多的盐是氯化钠。 (3)我国水资源总量居世界第六位,但人均水量很少,且分布不均匀。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.水体污染的来源及其防治 3.爱护水资源 节约用水、防治水体污染(生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业生产中提倡对水重复利用,循环使用)。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点二水的净化 1.水的净化方法和原理 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 温馨提示(1)净化程度由低到高的顺序:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。 (2)吸附过程发生的是物理变化,活性炭吸附和明矾吸附有一定的区别:活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附色素、异味、不溶性和部分可溶性杂质;明矾则是利用胶状物粘住水中一些不溶性微粒,使其快速沉降。 (3)这些净化方法中, 杀菌消毒发生的是化学变化。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.硬水与软水 考点一 考点二 考点三 考点四 考点三水的组成 1.水的电解 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 温馨提示实验中特别是实验开始时,产生的氧气与氢气的体积比小于1∶2的原因:①氧气在水中的溶解度比氢气大;②氧气具有氧化性,在实验过程中,特别是实验开始时容易将电极氧化,使氧气体积相对减小;③收集氧气的装置漏气。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.氢气 (1)物理性质 氢气是一种无色,无味,密度比空气小,难溶于水的气体。 (2)化学性质 ①可燃性 现象:在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,放出大量热。 化学方程式:2H2+O2 2H2O。 ②还原性 氢气还原氧化铜现象:黑色粉末逐渐变成红色,试管口有水珠出现。 化学方程式:H2+CuO Cu+H2O。 考点一 考点二 考点三 考点四 (3)验纯 ①原因:当氢气不纯时,点燃时可能会发生爆炸。 ②方法:收集一试管氢气→用拇指堵住管口 →移近火焰点燃 (4)用途 作燃料,其优点是:①放出的热量多;②燃烧产物不污染环境;③是理想的可再生能源。 填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点四物质的分类 1.物质的分类 考点一 考点二 考点三 考点四 2.混合物和化合物的比较 考点一 考点二 考点三 考点四 3.单质与化合物的比较 考法1 考法2 考法3 考法4 考法1水的组成 电解水时的注意事项:水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠的目的是增强水的导电性;实验前,两个玻璃管内必须充满水;所用电源为直流电源;观察到的是生成气体的体积比,而非质量比。 *