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外科护理学复习要求
《外科护理学课程复习要求》是根据课程教学大纲,以及期末考试的相关要求所写书的一个说明,并提供一定量的例题。
一、关于期末考试的说明
1.考核对象
2.考核方式
本课程的考核形式为形成性考核和期末考试结合的方式。本课程的形成性考核为课程的平时作业和出勤率。考核成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成,考核成绩满分为100分,60分为及格。其中平时成绩占考核成绩的30%,期末考试成绩占70%。
3.考核命题依据
外科护理学考核说明是根据《外科护理学课程教学大纲》制定的。考核说明中的考核知识点与考核要求不得超出课程教学大纲与参考教材的范围与要求。本考核说明是外科护理学期末考试命题的依据。
4.考核要求
外科护理学是一门针对外科疾患进行整体护理的科学。本课程主要介绍外科基本理论及各系统疾病知识,包括普通外科、泌尿外科、胸外科、手术室工作、骨外科、烧伤外科等各专业的护理。通过学习,认识外科常见疾病,并能应用护理程序对外科病人进行整体护理。
本课程按照认知能力、分为了解、理解、掌握三个层次进行命题。各认知层次的含义如下:
了解:要求了解有关概念的含义、正确认知其中的基本知识,并且能够正确的表述;
理解:要求在了解的基础上,能比较全面地领会基本概念、基本原则以及之间的区别与联系,表述正确、完整。
掌握:要求在了解、理解的基础上,能运用基本概念、基本原理分析和解决有关的理论问题和实际问题,表述正确、系统、清楚。
5.命题原则
(1)本次考试的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。
(2)考试命题应该覆盖教学大纲和教材所包含的主要内容。根据本课程的特点,试卷要能考察学生在了解和掌握科学技术知识的基础上进行分析、综合、评价的能力。
(3)试卷要含反映认知能力各个层次的题目,在一份试题中,了解、理解、掌握三层次题目所占分数的比例大体是3:4:3:1。
(4)题目难易程度分为四个等级,即:易、较易、较难、难。在一份试卷中各个等级所占分数的比例大体是2:4:3:1。
试题认知能力层次和难易程度是两个不同概念,在各种认知能力层次中都可以含有难易程度不同的题目。在命题中的原则是二者兼顾,统筹安排。
(5)各试题彼此独立,某试题不可替代其他试题作答或暗示其他试题答案线索。
(6)命题必须题意清楚、要求明确,提供的答案准确鲜明,评分标准公正合理。
6.试题的类型及结构
本课程试卷采用四种题型:填空题、单选题、名词解释、简答题,四种题型分数所占分值分别为21%,25%,30%,24%。
7.考核形式
期末考试采用闭卷笔试形式,卷面满分为100分,考试时间为120分钟。
二、对考试内容的分级
对《外科护理学》课程教学内容的基本要求分为以下三级:
了解:要求了解有关概念的含义、正确认知其中的基本知识,并且能够正确的表述;
理解:要求在了解的基础上,能比较全面地领会基本概念、基本原则以及之间的区别与联系,表述正确、完整。
掌握:要求在了解、理解的基础上,能运用基本概念、基本原理分析和解决有关的理论问题和实际问题,表述正确、系统、清楚。
三、复习模拟题
一、名词解释
1、腹膜刺激征 2、中心静脉压 3、肠梗阻 4、反常呼吸 5、库欣反应
6、急性蜂窝织炎 7、清创术 8、骨筋膜室综合征 9、Perthes试验 10、挤压综合征
二、填空题
1、外科临床最常见的缺水类型是 。最常见的电解质失衡类型是
。最常见的酸碱紊乱类型是 。
2、外科常见的休克类型是 、 。
3、损伤性气胸包括 、 、 。
4、肠梗阻根据有无血运障碍分为 和 。
5、甲亢术后最严重的并发症是 ,甲状腺腺瘤一般术后不会出现的并发症是 。
6、颅高压三主征是指 、 、 。
7、腹腔内实质性脏器最易损伤的是 ,空腔脏器破裂以 损伤常见。
8、骨折的治疗原则包括 、 、 。
三、选择题
1、休克早期的临床表现是( )
A、表情淡漠 B、紫绀,四肢厥冷 C、血压下降,脉速
D、脉压小,尿量减少 E、抽血时血液粘稠易凝
2、具有减少呼吸道分泌物,防止迷走神经反射亢进作用的麻醉前用药是( )
A、哌替啶 B、安定 C、苯巴比
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