【走向高考】2017年高考生物一轮复习第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变新人教版必修1要点.ppt

1．细胞的分化和细胞的全能性(Ⅱ)。 2．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。 3．癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 一、细胞的分化和细胞的全能性 1．细胞的分化 (1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生___________的过程。 (2)本质：________________。 (3)结果：形成各种不同的____________。 (4)意义： ①是生物__________的基础。 ②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种__________的效率。 2．细胞的全能性 (1)概念：__________的细胞，仍然具有_______________的潜能。 (2)分析下列实例所依据的原理： ①植物组织培养：______________________。 ②克隆羊“多利”培养：______________________。 (3)把实例和相对应的原理或过程连线： 二、细胞的衰老和凋亡 1．衰老细胞的特征 (1)水分________，体积变小，______________减慢。 (2)____________(头发变白)。 (3)____________(老年斑形成)。 (4)细胞核________，核膜____，染色质收缩、染色加深。 (5)细胞膜________改变，物质运输功能降低。 巧学妙记　细胞衰老特征的记忆口诀 2．细胞的凋亡 (1)概念：由________所决定的细胞自动结束生命的过程。 (2)原因：细胞凋亡受到严格的由________决定的程序性调控。 三、细胞的癌变 1．癌变实质 ___________________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。 2．癌细胞的特征 (1)能够__________。 (2)__________发生显著变化，如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。 (3)表面发生了变化，细胞膜上的________等物质减少，导致癌细胞容易分散和转移。 3．三种致癌因子 ______________、化学致癌因子和_______________。 下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请思考： (1)上述基因属于管家基因(基因产物是维持细胞基本生命活动所必需)的是________，属于奢侈基因(基因产物赋予不同细胞特异性的生理功能)的是________。 (2)这三种细胞是否包括红细胞？细胞A、B分别是什么细胞？______________________________________。 (3)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子，则其杂交带状况如何？若将探针改作检测胰岛素基因的mRNA，其杂交带状况如何？ [提示]　(1)①　②③④ (2)这三种细胞“血红蛋白基因”均不能表达，不包括红细胞。A细胞可产生“胰岛素”，应为胰岛B细胞，B细胞可产生“生长激素”，应为垂体细胞。 (3)A、B、C三类细胞中均含胰岛素基因，但该基因只有在A细胞中才能表达产生mRNA，故用胰岛素基因作探针，三类细胞均可形成杂交带。但改为检测胰岛素基因的mRNA，则只有A细胞能产生杂交带。 (5)原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传。(　　) (6)细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移。(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)√　(4)×　(5)×　(6)√ 答案　B 解析　胎儿手发育过程中指间细胞自动死亡，使得手指分开，属于细胞凋亡；此时手的组成细胞中也存在衰老的细胞；此过程中通过细胞分化才发育为成形的手指，而且细胞分裂较旺盛，若受到致癌因子的影响，更容易发生癌变。 答案　D 解析　本题全面考查细胞的分化、衰老、凋亡和癌变。细胞分化是基因的选择性表达的结果，没有发生遗传信息的改变，A错误；细胞的衰老和凋亡属于细胞的正常生命活动，受细胞中遗传物质的控制，B错误；原癌基因和抑癌基因的突变是在体细胞中发生的，因此不遗传给后代，C错误；良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，维持内环境稳态，使机体代谢旺盛，可以延缓衰老，D正确。 答案　C 解析　同一个体的不同体细胞都是由受精卵经有丝分裂而来，所含基因应该相同。 答案　D 解析　以成熟红细胞的生命历程为背景，考查细胞代谢、细胞分化、细胞凋亡以及成熟红细胞的结构特点。哺乳动物成熟的红细胞，无细胞核、线粒体等结构，因此，只能进行无氧呼吸，产生乳酸，不能产生二氧化碳；网织红细胞无细胞核，不能再转录，但是原来转录形成的信使RNA仍能指导合成核基因编码的蛋白质；造血干细胞和幼红细胞均来源于受精卵的有丝分裂，其基因完全相同，但是由于基因的选择性表达，使二者具有不同的形态结构和功能；ABC正确。成熟红细胞的衰老、凋亡都属于基因的选择性表达，其基