【走向高考】2017年高考英语一轮复习第二部分语法专题9非谓语动词新人教版要点.ppt

非谓语动词是语法填空题的必考点之一。解答此类试题首先要分析句子结构，通过分析确定是不是非谓语动词，然后要根据非谓语动词的用法确定用具体的某种形式。如： 1．作主语或宾语，就用动名词(表示经常性的情况)，或不定式形式(表示具体的情况)。 2．作目的状语或在形容词后作状语，用动词不定式，不定式作结果状语表示偶然的结果，现在分词作结果状语表示自然的结果。 3．作伴随状语或作定语，要根据与逻辑主语的关系，用现在分词或过去分词。 4．有时也要根据句式搭配来确定，如see/hear/notice sb.do/doing sth.，spend...doing sth.等。例如： 1．Mary will never forget the first time she saw him.He suddenly appeared in class one day，________(wear) sunglasses. 此题中，appeared是谓语动词，wear前没有并列连词，即wear不是并列谓语动词，应是非谓语动词，作状语，表示伴随状况，又因He与wear是主动关系，故用现在分词wearing。 2．“...but everyone added a little，always ________ (think) that it was only small and not very important，and look where we have ended up today.” 此题中added是谓语动词，think前的always是频度副词，不是并列连词，因此，think不能与added一起作并列谓语，应用其非谓语动词形式作伴随状语，又因为think与everyone是主动关系，故应用现在分词thinking。 1．时态与语态的判断方法。 时态：非谓语动词的动作若发生有谓语动词的动作之前，用完成时，否则就用一般式。 语态：非谓语动词与其逻辑主语是主动关系，用主动式；是被动关系，用被动式。 2．有特殊要求的动词或短语动词。 (1)有的动词后只能接不定式而不能接动名词作宾语。如： demand(要求)，plan，intend，mean(打算)，manage，do/try ones best，make an attempt(尝试)，wish，desire，expect，long，would like，should like，would prefer(希望，愿意)，agree，promise(同意)，determine，make a decision，make up ones mind(决定)，offer(主动提出)，apply(申请)，help(帮助)，fail(不能、没有)，pretend(假装)，refuse(拒绝)，happen(碰巧)，afford(负担得起)等。 (2)有的动词或短语动词后只能接动名词而不能接不定式。如： allow，permit(允许)，consider(考虑)，suggest，advise(建议)，keep(on)(反复；不停)，finish(完成)，imagine(想象)，practise(练习)，understand(明白)，appreciate，enjoy(喜欢)，miss(错过；怀念)，prevent(阻止)，forbid(禁止)，escape(避免)，forgive，excuse(原谅)，dislike(厌恶)，admit(承认)，mind(介意)，risk(冒险)，cant stand(不能忍受)，burst out(突然开始)，feel like(想要)，insist on(坚持)，delay，put off(推迟)，give up(放弃)，be busy(忙于)，be worth(值得)等。 (3)下列动词和短语动词后接不定式和接动名词意义不同： remember to do(记住去做)，remember doing(记得做过)；forget to do(忘记去做)，forget doing(忘记做过)；regret to do(遗憾地做)，regret doing(后悔做了)；try to do(设法做)，try doing(尝试做)；go on to do(接着做另一事)，go on doing(继续做同一事)；mean to do(打算做)，mean doing(意味着)；stop to do(停下来去做)，stop doing(停止做)；cant help to do(不能帮助做)，cant help doing(情不自禁做)。 (4)需要接动名词的含有介词的短语：在介词后一般用动名词，下面是一些含介词的固定短语(其中有的介词有时会被省略)。 prevent/stop/keep sb./sth.f