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《服装结构制图》教学大纲
一、课程代码
?二、课程名称:《服装结构制图》
?三、课程管理系(室)??
艺术系(服装教研室)
四、大纲说明?
1.教学目的、任务?
随着经济的发展与社会的进步,人们的衣着打扮已趋向多样化与个性化,研究服装平面结构制图的方法,快捷而又合理地获得优美的服装造型与版型,本课程主要培养学生掌握服装平面结构制图的原理与技术,为制作服装打下基础。
2.教学的具体要求?
要求教师:
(1)善于运用各种教学方法和教学手段,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性;
(2)将授课内容中重点部分提出,进行课堂讨论,激发学生自我学习,不断培养其自学能力;
(3)本课程着重实践,提高学生对本课程的爱好,并鼓励他们课后练习?
要求学生:
(1)作好充分的课前准备,查阅相关的背景资料;
?(2)围绕主题,积极思考,敢于发言;
?(3)了解当下服装潮流
?3.教学中应注意的几个问题?:
充分运用多媒体教育技术,增强课堂教学的形象性、生动性和趣味性;加强师生互动、活跃课堂气氛;加强课堂教学秩序的管理。
4.教学效果检查?
本门课程采取考试的方式进行,其中平时成绩占20%,
期末考试占80%。?
5.教学时数分配?
五、纲目?
第一章服装结构制图的基础知识?
[教学目的]?
本章主要阐述了服装结 构制 图 的含义、发展、作用、基本术、服装结 构 制 图与结 构 设 计的关系以及服装结构制图的基本原理,为以后的学习奠定基础。
[教学重点与难点]?
本章重点:
1.服装结构制图的基本概念及术语
2.人体及人体测量
本章难点:
1.服装结构制图原理
2.人体主要的基准点及基准线?
[教学时数]?8学时?
[教学方法与手段]?
讲授法
?多媒体教学??
第一节服装结构制图概述
(一)服装结构制图的发展及作用?
(二)服装结构制图与结构设计的关系?
(三)服装结构制图原理?
第二节人体及人体测量
?(一)人体构成
?(二)人体测量工具简介
?(三)人体主要基准点及基准线
?(四)人体测量要求及注意事项
?(五)人体测量方法及部位
第三节服装制图基本概念及术语
?(一)服装结构制图的基本概念
?(二)服装制图术语
?(三)服装部位术语
?(四)服装部件术语
第二章服装结构制图标准及方法
?[教学目的]?学生能够掌握服装结构制图的布局,格式,比例,画法和要求,正确使用制图工具,熟悉制
图的步骤。?
[教学重点与难点]?
本章重点:
1.服装结构制图的标准
2.服装结构制图规则、符号和工具
3.服装制图方法?
本章难点:
1.图线及画法
2.制图规则
3.制图步骤
4.服装制图方法
[教学时数]?10学时?
[教学方法与手段]
?讲授法
?案例分析法
第一节服装结构制图标准?
(一)图纸幅面及布局
(二)图纸标题栏的格式
?(三)制图比例及字体
(四)尺寸标注要求
?(五)图线及画法
?(六)图纸画法示意图?
(七)制图线条的连接方法
?第二节服装结构制图规则、符号和工具
?(一)制图规则
?(二)服装制图符号
?(三)服装部位代号?
(四)服装个部位线条名称
?(五)制图步骤
?(六)制图工具
?第三节服装制图方法
?(一)比例结构设计制图方法
?(二)原型结构设计制图方法
?第三章服装款式图与工艺图的绘制
?[教学目的]?
学生能够了解服装款式图的绘制方法及步骤,掌握服装效果图到服装款式图的转化和服装款式的工艺制图?
[教学重点与难点]??
本章重点:
1.服装款式图的概述
2.服装款式图的绘制方法与步骤
3.服装效果图向服装款式图的转化
4.服装款式的工艺制图?
本章难点:
1.服装款式图的表现
2.服装款式图的绘制步骤
3.服装款式图的局部表现
4.常用服装工艺符号
[教学时数]?12学时?
[教学方法与手段]?
讲授法?
案例分析法?
第一节服装款式图绘制概述?
(一)服装款式图的概念和作用
(二)服装款式图的来源和主要特点
(?三)服装款式图在绘制过程中的要求
?(四)服装款式图绘制的准备
?(五)服装款式图的表现?
第二节服装款式图的绘制方法与步骤
?(一)定律服装款式制图法
(二)服装款式图的绘制步骤
?(三)服装款式图的绘制实例?
第三节服装效果图到款式图的转化
?(一)服装效果图的审视
(二)服装款式图的具体要求
?(三)服装款式的局部表现
?(四)各种服装款式效果图的表现
?第四节服装款式的工艺制图
?(一)服装款式工艺制图的概念
?(二)服装工艺制图的内容
?(三)服装工艺制图的用途
?(四)常用服装工艺符号
?(五)服装工艺制图实例
?第四章典型服装款例平面结构制图及原理变化
??[教学目的]?
学生能够掌握服装基本原型的制图方法和原理,对一些经典的服装款例的平面结构制图原理及技术能够熟练?
[教学重点与难点]?
本章重点:
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