专业技术人员创新与创业能力建(92分)专业技术人员创新与创业能力建设(92分).doc

专业技术人员创新与创业能力建设 （92分） 1.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（ ）。（单选题2分） A.教育环境 B.经济环境 C.人文环境 D.社会政治环境 2.通过对（ ）的调查研究，提升销售预测的准确性。（（单选题2分） A.媒体公 B.消费者需求 C.生产设备 D.研发产品 3.以下不能通过创业创造的是（ ）。（单选题2分） A.知识 B.金钱 C.个人满足 D.独立自主 4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题2分） A.技术人才的开发 B.基础知识的储备 C.技术资源与实际应用之间的脱节 D.技术供给本身 5.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分） A.S（具体的） B.T（有时间限制的） C.M（可测量性） D.Q（丰富的） 6.国家产业技术创新战略试点联盟的产学研长效合作机制不包括（ ）。（单选题2分） A.风险共担 B.各自开发 C.利益共享 D.优势互补 7.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分） A.组织要素 B.制度要素 C.结构要素 D.行为要素 8.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分） A.投入市场阶段 B.产品开发阶段 C.确定范围阶段 D.发现阶段 9.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分） A.通过兼并增加新模式 B.在新领域复制成功模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.通过量的增长扩展现有创业模式 10.创业社区的形成包括（ ）和文化层面的网络关系两方面。（单选题2分） A.兴趣层面的投合 B.组织文化的融合 C.物理层面的地理集聚 D.价值观念的相似 11.（ ）提出了必威体育精装版一代的创新过程模型——系统集成网络模型。（单选题2分） A.施穆克勒 B.熊彼特 C.劳伦斯?克莱因和内森?罗森伯格 D.罗斯威尔 12.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分） A.建设创新型政府 B.创造高质量就业岗位 C.投资创新生态环境基础要素 D.推动国家优先领域突破 13.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（ ）。（单选题2分） A.风险偏好 B.机会获取能力 C.机会识别能力 D.运营能力 14.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分） A.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合 B.创业是一种成功预测未来的能力 C.创业是一种行为，其主要任务就是变革 D.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程 15.（ ）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。（单选题2分） A.新熊彼特学派 B.国家创新系统 C.新古典学派 D.制度创新学派 16.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分） A.制度 B.制度安排 C.创新制度 D.制度创新 17.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（ ）”。（单选题2分） A.知之者不如好之者 B.小疑则小进，大疑则大进 C.人定胜天 D.胆大心细 18.（ ）意为管理层收购。（单选题2分） A.MPO B.MBO C. BPO D.IPO 19.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（ ）。（单选题2分） A.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 B.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 C.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 D.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 20.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题2分） A.Knight B.Joseph Schumpeter C.Cole D.P. F. Drucker 21.传统的（ ）的粗放式经济增长方式是难以为继的，通过创新推动结构调整、转变经济增长方式已经刻不容缓。（多选题2分） A.低效率 B.高污染 C.高消耗 D.高投入 22.以下关于公司内部创业描述正确的是（ ）。（多选题2分） A.可以用新企业的高成长性吸引社会资本的投资 B.企业支持员工内部创业的主要目的是为了留住具有创新精神和才能的优秀人才，培养造就内部企业家 C.通常是由一个企业内的、具有创