《关于费尔巴哈的提纲》党课教材要点.pptVIP

第三部分PPT（假设分为三部分） 时代精神 一、学习和运用马克思主义唯物史观的历史反思 1、坚持革命实践，探索正确的中国革命道路。 2、重申“实践是检验真理的标准”，破解思想藩篱，实施改革开放。 二、学习和运用马克思主义唯物史观的时代意义 1、是不断推进马克思主义中国化，弘扬时代精神的需要。 2、是发扬我党优良传统，增进党员领导干部看家本领、坚定理想信念的需要。 结束语 结束语 牛顿有一句名言，“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”，伟大事业、伟大工程、伟大梦想需要伟大思想的支撑，站在伟大时代前沿的航天人，更要站在巨人的肩膀上，登高望远、奋力登攀，为实现航天梦、强军梦、中国梦作出应有的贡献！ 谢谢 “ ” “ ” 学习马哲经典弘扬时代精神 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 1.1917年俄国爆发十月革命 2.1922年苏联成立 3.1921年中国共产党成立 4.二战后-1949年，中华人民共和国等一批社会主义国家先后成立，社会主义阵营,鼎盛时期多达15个国家，彻底打破资本主义主导的世界格局。 5.1978年中国改革开放 6.2013年中国GDP超越日本，位居世界第二，提出“中国梦”，开始主导世界潮流。 马克思主义是怎样改变世界的？ 一、引言二、解读《关于费尔巴哈的提纲》 1.提纲的发表 2.写作背景 3.内容解析 4.《提纲》的重要理论意义和历史地位三、弘扬时代精神 不断推进马克思主义中国化 1.学习和运用马克思主义唯物史观的历史反思 2.学习和运用马克思主义唯物史观的时代意义 目录 一、 引言 二、提纲的主要内容 三、提纲的时代精神 一、引言二、解读《关于费尔巴哈的提纲》 1.提纲的发表 2.写作背景 3.内容解析 4.《提纲》的重要理论意义和历史地位三、弘扬时代精神 不断推进马克思主义中国化 1.学习和运用马克思主义唯物史观的历史反思 2.学习和运用马克思主义唯物史观的时代意义 一 引言 “关于历史唯物主义的起源，在我看来，您在我的《费尔巴哈》中就可以找到足够的东西——马克思的附录其实就是它的起源！” ---恩格斯《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 “关于历史唯物主义的起源，在我看来，您在我的《费尔巴哈》中就可以找到足够的东西——马克思的附录其实就是它的起源！” -------恩格斯 黑格尔（1770年8月27日－1831年11月14日）的思想，象征着了19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对后世哲学流派，如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响。1831年11月14日黑格尔于柏林逝世。 马克思主义创始人，犹太裔德国人，政治学家、哲学家、经济学家、社会学家、革命理论家、记者、历史学者、革命社会主义者。他的观点在社会科学和社会政治运动的发展中扮演的重要的角色。他一生著述颇丰，主要著作有《共产党宣言》、《资本论》等 费尔巴哈机械唯物主义 黑格尔客观唯心主义 唯物主义 辩证法 马克思 辩证唯物主义 费尔巴哈 机械唯物主义 实践 二、写作背景 1、思想背景 “唯物主义重新登上王座”。 2.时代背景 无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。无产阶级已经作为一支独立的政治力量，登上了历史舞台。 “包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件” 一、引言二、解读《关于费尔巴哈的提纲》 1.提纲的发表 2.写作背景 3.内容解析 4.《提纲》的重要理论意义和历史地位三、弘扬时代精神 不断推进马克思主义中国化 1.学习和运用马克思主义唯物史观的历史反思 2.学习和运用马克思主义唯物史观的时代意义 二 提纲的主要内容 《提纲》讲了什么？ 第三部分PPT（假设分为三部分） 总论（战略进攻）(第一条、第二条) 阐明了主体与客体、实践与认识的关系。 马克思把实践的观点应用于认识论，克服了费尔巴哈唯物论哲学的消极性和直观性，奠定了辩证唯物论的哲学基础。 第三部分PPT（假设分为三部分） 分论(战术实施）（第三条至第九条) 回答了人是什么、宗教是什么，人和社会的关系的问题。 马克思把实践的观点应用于社会历史领域，批判了费尔巴哈历史唯心论一系列具体观点，从而奠定了历史唯物论的基础。 第三部分PPT（假设分