《过年》确定教学要点.ppt

练习: 仿照《想北平》的写法，以《想______ 》为题，写一个片断（200字左右），把你对家或母校的独特感受表达出来。 字词巩固: 廿（niàn）“二十”的意思。 黏（nián）合 什刹（shí，chà）海 匀调（tiáo） 韭（jiǔ）菜 橘（jú.zi）子 菜圃（pǔ） 巩固练习： 1、下列词语中加横线字的读音有误的一组（ ） A、沉浸（jìn） 啼（tí）叫 便（pián）宜 B、辜（gū）负 僻（pì）静 菜圃（pǔ） C、黏（zhān）合 陶冶（yě） 廿（èr）年 D、粘（zhān）贴 匀调（tiáo） 便（biàn）宜行事 C 2、下列语句中没有错别字的一句是（ ） A、以名胜说，我没到过淘然亭，这多可笑！ B、北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太辟静。 C、花草是种废钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜。 D、是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。 D 陶然亭 僻静 费钱 3、下列句中红体的词语使用不恰当的一句是（ ） A、美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李， 还不愧杀！ B、英国媒体揭露英国女人质遇害前后细节。 C、每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就 看见。 D、好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为 这里书多古物多。 B 揭露：使隐蔽的事物显露。如：揭露矛盾、揭露阴谋。 披露：（1）发表，公布。如：披露会谈内容。（2）表露。如：披露心迹。 “而”当连词 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） ②以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） ③学而时习之，不亦说乎？（《论语八则》） 3．表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 ①置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） ②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） ③登轼而望之（《曹刿论战》） * * 该课件由【瘦马语文网】友情提供 该课件由【瘦马语文网】友情提供 有人问老舍的儿子舒乙，能不能用几句简短的话把老舍先生的特质说出来，把老舍和鲁迅、郭沫若、巴金、曹禺等大师们区分开来。舒乙想出了五句话 。 关于老舍的评价 　他是北京人，他是满族人，他是穷人，他有10年在国外生活，他生于1899年,去世于1966年。 　　　　　－－舒乙 关于老舍的评价 老舍 (1899-1966) 代表作： 长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》中篇小说《月牙儿》 《我这一辈子》话剧《龙须沟》《茶馆》等 一位京味很浓的现、当代作家。 原名舒庆春，字舍予，满族。出生于一个贫民家庭。1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作， 1926年加入文学研究会。1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。1938年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部主任，主持文协日常工作。 中华人民共和国成立后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。文化大革命”初期因被迫害而弃世。老舍一生写了约计800万字的作品。以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。 京味儿 具体说“京味儿”，即以北京普通的传统市民以及他们日常生活和职业活动为表现对象，并与北京特有的历史、环境、民俗、风情、世态、习惯、语言等融合成一个完整的京华市民社会的文化氛围。 京味儿作品应具备三个条件，第一，用北京话写北京人，北京事，这是最起码的京味儿题材的合格线；第二，写出浓郁、多彩的北京风土习俗、人情世态；第三，写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北京人精神、气质、性格上所形成的内在特征。这三个条件实为三个文化层次，高品位的京味儿作品自然能够达到第三层次。 北京是老舍创作的源泉，曾说过：“我生在北平，那里的人、风景、味