11、我的叔于勒.ppt

我的叔叔于勒 “父亲”菲利普 表情： 突然不安、脸色十分苍白、两眼不寻常；脸色早已煞白、两眼呆直、哑着嗓子；神色张皇；神色狼狈，低声嘟哝着； 动作：向旁边走了几步；坐在长凳上。 语言：真奇怪；结结巴巴的；出大乱 子了。 “母亲”克拉丽丝 表情：吞吞吐吐、怕； 哆嗦；突然暴怒 起来；吓了一跳； 动作：说完就站起；就走 开了。 语言：胡说八道；多加小 心；贼是不会有出 息的，够倒霉了； 这个流氓。 叔叔于勒 外貌：衣服褴褛；又老又脏， 满脸皱纹；眼光始终 不离开他手里干的活 儿；满是皱痕的水手 的手，一张又老又穷 苦的脸，满脸愁容， 狼狈不堪。 语言：上帝保佑您，我的年 轻的先生。 动作：撬、递 “我”若瑟夫 心理：心里默念道：“这 是我的叔叔，父亲 的弟弟，我的亲叔 叔。” 动作：给了他10个铜子的小费。 三读小说，体会环境描写的作用 看下面两幅图片，找到文中景物描写语段。思考：文中的景物描写有什么作用? 开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用. 开头:烘托人物喜悦、欢快的心情; 结尾:象征人物灰暗、沮丧的心情. 四读小说，依图示明主题 五读小说，探究写作技巧 六读小说，发现与创新 1、问题讨论 1、有人认为菲利普夫妇会这样，也是情有可言，我们生活中不也有这样的人吗？ 2、也有人说于勒根本不值得同情。你怎么看？ 巧设悬念 双线交织 实：菲利普夫妇 虚：于勒 选材以小见大 鲜明的对比 * 莫泊桑 学习目标 1、认识小说反映有的人“将金钱置于亲情之上”的主题。 2、欣赏巧妙的构思，曲折的情节。 3、品察细节，学习通过外貌、语言、动作、心理等描写刻划人物形象。 莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是《一生》和《俊友》（也译为《漂亮朋友》）。短篇小说《家人》、《两个朋友》、《项链》等，都是脍炙人口的名篇。 （莫泊桑的作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 ——左拉 莫泊桑 1、小说的三要素 、 、 。 2、 是小说的灵魂。 3、表现人物性格的方法有： 描写、 描写、 描写、 描写。 人物 情节 环境 人 物 外貌 语言 动作 心理 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ） zhàn shà qiào jié jū chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong 解释下列词语。 拮据： 煞白： 呆直： 张皇： 十拿九稳： 褴褛： 缺少钱，经济境况不好。 由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因，面色极白，没有血色。 脸上表情死板；发愣。 惊慌。“皇”用“惶”。 比喻很有把握。 衣服破烂。 跳读课文 摄取信息 1、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 2、为什么会有如此不同的称呼？ 3、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒成了穷水手 （穷） 租了一所大店铺，做一桩很大的买卖（富） 赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失（富） 当初行为不正，糟蹋钱（穷） 采取的行动 对于勒的称呼 于勒的经济状况 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 打发他到美洲去 正直的人， 有良心的人 每星期天去海边迎接，制定上千种计划 全家唯一的希望，好心的人，有办法的人 这个贼，这个家伙，这个流氓 暴怒，