《初一语文的综合性试题.doc

仿写。 示例：艺术是春天的阳光，照亮世界的每一个角落，让黑暗无处藏身。 仿写：艺术是_______________________________________________________。 模仿例句，再写一个与之相仿的句子。(2分) 例句：时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦。 仿写：书籍如_______，它能_______。 8．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。我们学过的《赫尔墨斯和雕像 者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。请你再写出这部寓言集中的任意两个故事的名称： _______、_______。(2分) 语言运用（12分） 1３．观看下面一幅漫画，按要求答题。 （1）漫画说明了什么现象？（2分） 答： （2）看了这幅漫画你有什么感受？（2分） 答： 仿照下面句子的写法写一个句子。点明时间、地点，然后是两个选择性的活动。（4分） 每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。 ___________________________________________________________________ .学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集宣传广告语，请你写出你的参赛作品，（4分） （2）阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分） 两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。 原因是： 三）综合性学习（5分） 7、打开文学之门，会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题，请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进 ”为题的语文课外活动方案，活动内容不少于三项。 6、综合性学习（共7分） “群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。 （1）设立文化长廊 社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复） 栏目一 ：_________________ （2分） 栏目二：____________________ （2分） （2）倡导文明习惯（3分） 社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。 不文明现象：__________________ 3．请用简洁的文字概括下列作品中人物的形象。（4分） ①《风筝》的“我”是 ②《羚羊木雕》中的“妈妈”是 ③《散步》中“我的母亲”是 ④《世说新语·咏雪》中的“谢道韫”是