《初三综合练习语文试卷.docx

初三综合练习语文试卷一、选择题(题型注释)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.蓓蕾(bèi)比较(jiǎo)自给自足(jǐ)B.氛围(fēn)称职(chèng)豁然开朗(huò)C.粘贴(zhān)联袂(mèi)鲜为人知(xiǎn)D.胆怯(qiè)提防(dī)满载而归(zǎi)2.下列词语中加点字字义相同的一项是()A.创意 诗情画意 B.情境 身临其境C.强壮 理直气壮 D.尊重 语重心长3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.我国古代劳动人民在劳动中发明的指南针、造纸术、印刷术和火药是举世闻名的四大发明。B.新年联欢会上，同学们八仙过海，各显神通，表演了自己准备的精彩节目，不论是吹拉弹唱，还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。C.懂得了他山之石，可以攻玉的道理，我们就可以想办法借助外力帮助自己克服弱点或弥补不足。D.操场上的两棵西府海棠繁花满树，粉红与鲜红纷纭交错，宛如天边粉红色的彩云，同学们禁不住赞美这花开得真是别具匠心。4.语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题提得巧妙，回答更是精彩，师生配合默契。课后，语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是( )A.同学甲：这堂课真正做到了师生相得益彰。B.同学乙：这真是一堂有异曲同工之妙的好课!C.同学丙：不能不说这是一堂师生相得益彰的课。D.同学丁：难道说这堂课没有异曲同工之妙吗?5.下列句子没有语病的一句是()A.同学们高举五彩夺目的大红花参加国庆游行活动。B.虚心学习还是骄傲自满，是一个人能够进步的关键。C.听了抗震英雄的事迹报告，感动得许多同学热泪盈眶。D.充分发扬我国伦理道德中孝亲敬老的优良传统是十分重要的。6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是( )抓住战机得第一 _______________索契冬奥会上，中国姑娘李坚柔凭借自己的实力和出色的表现晋级500米速滑决赛。在决赛中，当前面3个选手意外摔出跑道的时候，她沉着冷静，不受影响，把握战机，为祖国赢得了一枚宝贵的金牌。有人说她幸运，有人说是奇迹。她自己认为：机会总是留给有准备的人。没有努力，就没有奇迹。为中国卫冕，我很骄傲，中国的国旗能够因为我的胜利而在奥运会上升起，这是我最大的幸运。A.巧遇机缘属幸运 B.掉下金牌砸头顶C.凭借实力创奇迹 D.表现出色很骄傲7.下列文学常识搭配有误的一项是()A.《变色龙》——契诃夫——前苏联B.《桃花源记》——陶渊明——东晋C.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》D.《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》二、现代文阅读(题型注释)阅读下面短文，完成后面题目。(共15分)槐 花季羡林1自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。2 这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲(音yīnyūn，形容烟或云气浓郁)的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。3有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。我从前曾看到一幅印度人画的人像,为了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛画得扩张到脸庞的外面。这一回我真仿佛看到这一位印度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。4“真好看呀!这真是奇迹!”5“什么奇迹呀?”6“你们这样的花树。”7“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”8“多得很就不了不起了吗?”9我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。10在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:11“真好看呀!简直神奇极了!”12“什么神奇?”13“这木棉花。”14“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”15 陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。16在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?17我想自己先试一试看,果然有了神奇的效