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2014国启示录.doc

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2014国启示录

2014国培计划甘肃省骨干教师培训 研修日志与启示录 甘肃省武威铁路中学 孟宝荣 一 培训时间:2014年12月14日(星期天)上午 培训地点:新图书馆三楼学术报告厅 讲授内容:文学与人生 主讲教师:张国龙副教授 内容概要:(略) 主要启示: 这位70后的博士生导师、中国作协会员、北师大文学院副院长、发展与合作中心主任、儿童文学作家,副教授,用优美而具有诗意的语言,把原本有着文学梦的人自然而然地引入到一个文学的殿堂,让我们享受着文学的饕餮盛宴,饱享着鲁迅的《阿长与山海经》,刘亮程的《逃跑的马》,史铁生的《我与地坛》,希斯内宾斯的《芒果街上的小屋》,萧红的《呼兰河传》,等等,甚至就连周杰伦的《东风破》的歌词在这位大师的讲析中都那么有滋有味,余音绕梁。我们聆听张老师对人生的感悟,对文学的解读。讲座打开了我的心智,使我感受到了文学的魅力。文学是一种生活方式,文学与日常生活休戚相关,与我们如影随形。文学能给人以精神上的抚慰,文学是一种寄托。文学延伸了人生,增加了生命的宽度和厚度。文学就像黑夜里的一束光束,照亮人生前行的路,使人逐步到达人生巅峰并升华人生。文学作为世界四大古老学科,承载了经典,传承着人类文明。通过学习和思考,我update了人生信念,重新审视了 人生目标,明确了事业发展的方向,增添了奋斗和进取的动力。 二 培训时间:2014年12月14日(星期天)下午 培训地点:新图书馆三楼学术报告厅 讲授内容:破冰活动与团队建设 主讲教师:陈飞星博士 内容概要:(略) 主要启示:通过拓展活动,引发我思考的问题是:创建一个有实力的成功的团队最重要的因素是什么?队长在团队中有着举足轻重的作用。对我最有帮助的内容是:通过游戏活动大家总结出以下结论,对我们今后开展团队工作提供了有力的帮助。1、良好的团队应分工明确,用人所长,每人专注一个单项,就可以把自己的工作做到极致。2、在规则许可的情况下,打破常规,可创建有特色的工作模式,工作流程。3、而且领导要把好的方法固化为制度,让大家执行。4、做领导者地位举足轻重,要有指挥意识,让众人服从。5、要学会倾听,倾听不同的意见,产生思想的破撞。 三 培训时间:2014年12月15日(星期一)上午 培训地点:英东学术会堂二楼演讲厅 讲授内容:团队协作拓展训练 主讲教师:陈飞星博士 内容概要:(略) 主要启示:1.优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。2.合理分工,相互配合:在一个团队中,每个人只有分工不同,没有轻重不同,每个人都应该各司其职,最大化的发挥自己的特长,我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位的人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造的好成绩。3.团队中的沟通特别重要。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。4.信任,一个多么美好的词语。信任朋友和同事,其实是给自己机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。当完成活动后,大家坐在一起,联系我们现实中的工作生活进行讨论:第一,团队目标应明确,所有的人都应知道该干什么。第二,团队中所有人应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的活动中,大家不是士气高昂,有一个积极的心态,活动能完美地完成吗?第三,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。第四,沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就一定会有完美的结果。还有一点就是我个人认为,我们还应该静下心来,思考一下,我们能否做得更好。 四 培训时间:2014年12月15日(星期一)下午 培训地点:新图书馆三楼学术报告厅 讲授内容:从优秀教师到名师 主讲教师:卢咏莉教授 内容概要:(略) 主要启示: “教师在什么时候才能得以能够成长?”,“怎样知道教师的需求?”。好课不是说出来的,不是靠单纯的观摩模仿出来的,好的课堂是教师全部素质的自然挥洒,是教学观、儿童观、教学智慧、学科见识、个人修养等等全方位的展示,因此好课是练出来的,研磨出来的。“学生会告诉你怎样做教师! 教师从学“术”,发展到悟“道”,并进得“道”的境界。学习是教师发展的能源。“要实现教师的专业发展,成为高素质的有‘道’之师,唯有学习学习再学习。” 作为教师,要看到教育之变,但更要追寻教育之不变,掌握教育之不变,才能以不变应万变,成就教育人生的精彩。读书不仅能开阔教师的视野,还能改变教师的精神、气质和品性,增长教师的职业智慧。老师们时时要从教育、课程、科研、教研的高专业、最前沿去学习的丰富理论知识和信息,从而促进教师自身学习、思考、实践、再学习的良性循环。 把课堂变成真情流淌的生态课堂、思维碰撞的智慧课堂、经验对接的主体课堂、机智敏锐的灵动课堂、以做启思的实践课堂、溯

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