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9年级第3元基础知识复习(用).ppt

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9年级第3元基础知识复习(用)

* 第三单元 第六课 富国强民之 第七课 科教兴国战略 第八课 可持续发展战略 第九课 民族精神 路 一个中心 两个基本点 党的基本路线 依据 重要性 核心内容 发展经济 取得成就原因 为什么发展经济 国家、青少年做法 一个中心是关键 第六课 一框 改革 体制改革 怎样看待 为什么 开放 走出去、引进来 为什么 怎样看待 第六课 一框 1、社会主义解决问题的根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力 2、成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 3、根本目的:实现全体人民的共同富裕 1、发展才是硬道理,是我国当前解决所有问题的关键。 2、经济建设是系统工程的核心工程,其他方面的工作都要服从并服务与这个中心 3、改革是社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完善和发展。 4、对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策,是现代化建设的必要条件。 5、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路 6、社会主义的根本任务是以经济建设为中心,大力发展生产力 科教兴国战略 为什么 1、科技 2、教育 3、人才 4、重要国情 怎么做 创新是关键 1、科技创新 2、教育创新(基础) (1)为什么 (2)国家、青少年怎么做 第七课 一、二框 1、科学技术是第一生产力,科学技术是推动经济发展最重要的因素。 2、科学技术的发展,关键在人才,高素质人才是一个国家最为重要的资源。 3、人才的培养主要靠教育,教育是提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量。 5、我国的科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距(重要国情) 6、实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。 人口、资源、环境 重要国情:我国面临着严峻的资源环境形式、资源短缺、环境恶化,直接制约经济社会的可持续发展 为什么保护资源环境(可持续)p97 国家、青少年怎样保护资源环境 记住两个国策、一个战略、发展观 第8课 一、二框 漫画 1、计划生育的基本国策、保护环境、合理利用资源的基本国策 2、可持续发展的战略 3、以人为本、全面、协调可持续的科学发展观 4、重要国情:我国面临着严峻的资源环境形式、资源短缺、环境恶化,直接制约经济社会的可持续发展 民族精神 民族精神的定义 为什么弘扬民族精神 国家、青少年、学校分别怎样弘扬民族精神p105—108 第9课 一、二框 怎样对待传统文化和外来文化? 服务社会、奉献社会、艰苦奋斗、自强不息、敢于创新、开拓进取、身残志坚、不怕艰难等等 的民族精神 1、以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。 3、弘扬民族精神最重要的是与时俱进,不断增添新活力。 灾情无情、人间有爱;奉献爱心、体现真情 p109 节约资源,人人有责;节约资源、从我做起 p89 p99 传承中华美德、 培养民族精神;弘扬民族精神? 树立远大理想 p77 科学技术是第一生产力;加快科技进步,推进自主创新 1、战略:可持续发展、科教兴国、人才强国 2、基本国策:对外开放、科教兴国、计划生育、保护环境和合理利用资源 3、国家或青少年怎么做? ①发展经济②改革开放③科技创新④资源环境⑤民族精神 4、基本国情、重要国情(科技教育、人口资源环境) 5、感想、启示?为什么+怎么做 回顾历史,中国经历了非典、汶川地震、国际金融危机、奥运、世博是喜悦也是挑战。 1、战胜一次次灾害,靠的是什么精神? 2、从这十年艰难曲折的历程中得出什么启示? (1)P34 3、十八大召开后,青少年怎样承担振兴中华的历史使命? 加上:树立忧患意识、励志振兴中华 材料一:2012.06.16神九发射成功 材料二:2012.06.18实现与天宫一号对接 1、得益于什么战略?这一战略的关键是什么 2、对接成功说明什么? 3、对青少年有什么启示? 2、我国综合国力不断增强,在一些科技领域已跨入世界先进国家;我国正在实施科教兴国和人才强国战略;社会主义制度能集中力量办大事;中国共产党的领导是正确的。 *

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