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八年级上（人教版）第一次作文 命题 打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。 　　 请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限(诗歌除外)；文中避开真实的人名、校名和地名。 　　 拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园…… 写作指导? 　一、回顾初中课文，精心筛选。?　　初中三年，所学课文将近二百篇，涉及的内容和题材相当广泛，再加上本次作文还可涉及作者、文中的人物及课文标题中的词语，可以说是没有丝毫审题障碍的。但是在考场上，如果考生一看到题目就急于下笔，选了自己熟悉的某一课文题目、作者或课文中的人物去写，极有可能写不出新意。因为你熟悉的，大多数考生也熟悉，你想到的，他们可能也会想到，这就需要考生慎重筛选。首先，要做到在选材上出新、出彩，引人注目。比如，可避开大家印象深刻的《背影》《孔乙己》，尽量不去写孔子、鲁迅，可以去写《我的第一本书》《吆喝》，也可以回忆宋濂、法布尔等等。? 写作指导? 　　二、选好切入角度，立意新颖。?　　当然，并不是说熟悉的篇目、伟人就不可以写。如果考生对这些内容有独到的理解，能在认识上提升一个高度，能找准切入口，选择一个恰当的角度来表现，也能写出一篇好文章。比如，选择了“背影”，可不去写爸爸、妈妈、老师、同学的背影，而去写自己三年来苦读的背影。再如写“狼”，可以写“狼”为自己的自作聪明而后悔。? 写作指导? 　　三、注重刻画细节，情真意切。?　　本文题明确要求感情自然、朴实、真切，其实这也是写好考场作文的关键。现在的考场作文，大多只注重形式的新颖而忽略感情的真挚。其实在任何情况下，感情真挚的文章往往最能打动人，也最能写出新意，因为这份情感只属于自己，是源于考生内心独特的感悟，是很难跟别人雷同的。即使情感相通，即使事情类似，但只要考生善于捕捉细节，并能精心刻画，化平凡为伟大，化朴素为精美，考生必定会写出一篇成功的作文。? 佳作赏析 珍爱生命 ? 瀑布因为不回避生命的落差，从万丈高处飞落，纵然他选择了死亡。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记 清晨，是谁轻叩紧闭的窗棂，惊扰了我这有些哀怨的梦？ 从梦境中走出，张开疲惫的双眼，猛然感觉到阳光的活力，如翻滚的浪潮，汹涌奔腾。披衣下床，拉开窗帘，光线齐刷刷的涌了进来，斜斜地射进我的房间。白色的地砖，粉色的床头，顿时被抹上了一袭灿烂。我重新躺回到床上，眼睛紧紧地盯着窗户，美滋滋地享受着阳光的抚慰，任它轻轻地从我身边滑过，任它那特别的味道弥漫在我的四周…… 我静静地躺着，闭着眼，享受着，思考着…… 我感谢阳光，是他，为我新的一天输送温暖，浇灌希望。 我感谢阳光，是他，为万物的生长普照大地，燃烧自我。 我珍爱阳光，是他，为我多愁善感的青春注入活力，让我懂得珍惜。 我珍爱生命，是他，让我平淡无奇的生活多姿多彩，让我永不言弃！ ? 佳作赏析 珍爱生命，必定真正活过。 文天祥对生命的珍爱，在于他对正义的执著追求。 张海迪对生命的珍爱，在于她对挫折的坦然面对。 贝多芬对生命的珍爱，在于他双耳失聪却用指尖弹奏出黑白键的豪壮。 珍爱生命，既有“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，更有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著。 珍爱生命，既有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，更有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！ …… ? 无数先辈，不向命运低头，不为挫折折服，在黑暗中寻找光明，在困境中顽强拼搏，不放弃，不退缩，用自己的言行谱写了一页页精彩的华章，激励着我们年青的一代，向前，向前！ 珍爱生命，就是在暗夜里，在阴森密布的森林中，紧盯北极星，向目标挺进。 珍爱生命，就是在大海中，在汹涌澎湃的浪尖上，紧握罗盘，与风浪搏击。 珍爱生命，就是在人生的征途上，在时代的浪潮中，永不言弃，奋勇直前！ 佳作赏析 [标卷解析] 这是一篇激情喷发的考场佳作，之所以能引起阅卷老师的注意，有如下几大亮点： １、立意高远，感情饱满　本文的标题就明确表达了考生的观点——我们要珍爱生命。字里行间渗透着考生积极向上的人生