中职学生思品德评语.doc

学生操行评定评语 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德，智，体全面发展，搞好学生操行等第的评定工作，准确反映学生的品德成绩，提出如下意见，供各班主任在评定时作为参考。 优秀 具有坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则；热爱祖国，热爱集体，积极争取进步。 学生目的性明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强的分析问题，解决问题的能力。 积极参加体育锻炼，文娱活动，热爱劳动，能吃苦耐劳，爱护工具，爱惜劳动果实。积极参加社会实践活动，体育成绩及格以上。 自觉遵纪守法，模范执行《中学生守则》，《日常行为规范》及学校各项规章制度，富有正义感觉和责任感。 尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲究卫生，行为举止文明，积极参加做好事活动。 具有健康的心理品质和较高的职业道德。 热爱集体，积极主动完成学校，班级交给的各项工作。 期末品行积分130分以上。 二、良好 具有正确的政治方向，拥护四项基本原则，热爱祖国，热爱集体， 学习目的性明确，能努力学习各科知识，完成学习任务。 经常参加文体活动，劳动锻炼，社会实践活动，完成劳动任务，爱护工具，爱惜劳动成果。 遵纪守法，遵守《守则》，《规范》及校规校纪。赢得师生好评。 尊敬师长，团结同学，讲究卫生，不讲粗话，能参加做好事活动。 关心集体，努力完成学校，班级交给的各项任务。 品行积分120分以上。 三、及格 有下列情况之一者，可评为及格 明显违反《守则》，《日常行为规范》或校规校纪，未受处分但造成不良影响者。 爱学校警告，严惩警告处分，表现有明显进步者。 品行积分100以上。 四、不及格 有下列情况之一者，可评为不及格： 受学校记过，留校察看，勒令退学，开除学籍处分者 受学校警告，严重警告处分又无改过表现者。 品行分低于60分。 学 生 操 行 评 语 表 号数 姓名 评 语 01 周杰东 你的性格较懦弱或说是谨慎，需要借助一定的外力帮助或有好的竞争环境，才能使你学有所成。你总是能保持头脑清醒并善于观察，做事注重细节，从不盲目。但你的性格迟滞不动，欠缺活动力，易受冲动。因此，常常会就一些痛不给养的小病而请假回家或留宿休息。在此，希望在学习的过程中能注重培养自己吃苦耐劳的精神，加强自己的制度感，打好专业基础。其实，你有很好的文学细胞。文学最高的境界是“书妻笔子”，最低门槛是“咬笔嚼纸”。我希望你可以专攻自己最特长的一面。特长就是要特别地长，就要将自己有能力的一面更全面、更广泛地发展和加强。 等第： 优秀 号数 姓名 评 语 02 许东昆 你总是知道自己在做什么，你喜欢控制全局，而不想作被人操纵的棋子，不过却缺乏领袖的气质（这一点在你当代理班长的那些天就可以看出）。这样，你才在有些时候不遵守规章制度，班会课不请假就回家。你做事情条理分明，擅长思考，并且具有付诸实现的耐心与能力，一旦开始行动，就实实在在地付出。但在学习的过程中你的情绪总是在紧绷状态，所以脾气常会失去控制，容易在小事上大发脾气。你在交友的过程中喜欢默默观察别人的表现来决定接近的距离远近。你多半渴望被了解，却有极度的不安全感，对别人不信任，很少有知心朋友，生活有点孤单，所以，在班级中常可见你摆出孤寂、冷漠的脸孔。 等第： 良好 号数 姓名 评 语 03 叶伟程 你在学校可望成功，你所拥有的优点，可使你一旦下定决心，就志在必得。有管理的头脑，对各方面的活动组织和管理都很有兴趣，因为你具有优秀的组织能力，所以适合任何和管理有关的工作。 管理能力、活力、集中力、判断力、规律性、忍耐力、责任感、中立性皆高人一等的你，天生就是成功的领导人才，惟独那种实务性，需长期的争取就可以成大器。在班级的管理中你给过我许多实质的意见和帮助帮过我分担许多事情。不过利欲心太大会使到在人际关系失利，难以拥有深交的知心朋友，而感觉心灵孤独，因此希望你能培养一种和易，谦逊的品质，保持做事情的稳定性和持续性。这样才能赢得更多人的尊重。此外，希望你能保护好自己的身体，这是最重要的。 等第： 优秀 号数 姓名 评 语 04 叶贻智 凝重是你这学期所表现出来的性格特质。你内心反应不够灵敏，甚嫌迟钝，但是偏偏在班级组织任何一个活动或奖励，你又如闪电似地，极快有反应。因此，矛盾和冲突是你的基本人生。你的内心比较