乡村学校少宫.doc

“乡村学校少年宫”活动记载 活动小组名称：经典诵读 活动时间 2月11日上午 辅导老师 刘秀芹 活动地点 经典诵读室 参加人员 小组成员 活 动 过 程 1.? 新学期伊始，老师再次提出此次活动的目的。 2.? 提出活动的要求。 (1)???????? 态度一定要端正 (2)???????? 每次活动一定要守时 (3)???????? 每次活动一定要有所得 3.? 布置这次活动的主题 岳飞的《满江红》 4.? 诵读要求： 语速稍慢，感情要强烈，格调要高昂，注意抑扬顿挫 5.? 个人展示 6.? 活动结束。 活动 效果 通过诵读，学生掌握了朗读此诗的方法，更一步理解了岳飞的爱国情怀，也感染了了自己，激发了内心的情感。 “乡村学校少年宫”学员名册 活动小组名称：经典诵读 序号 姓名 年龄 班级 备注 1 严哲 13 七（1） 2 郭秋月 13 七（1） 3 杨春丽 14 七（1） 4 吕叶梅 13 七（2） 5 罗浩 14 七（2） 6 刘玲 14 七（2） 7 郭星 14 七（3） 8 潘雯雨 14 七（3） 9 颜大为 13 七（3） 10 潘敏 14 七（4） 11 周伟 13 七（4） 12 任慧 14 七（4） 13 苗玲 13 七（5） 14 朱媛媛 13 七（5） 15 陈迈 14 七（5） 16 王敏 15 八（1） 17 王晨秋 16 八（1） 18 黄宇 15 八（2） “乡村学校少年宫”学员活动点名册 活动小组名称：经典诵读 序号 姓名 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 1 严哲 2 郭秋月 3 杨春丽 4 吕叶梅 5 罗浩 6 刘玲 7 郭星 8 潘雯雨 9 颜大为 10 潘敏 11 周伟 12 任慧 13 苗玲 14 朱媛媛 15 陈迈 要求：对每次参加活动的学员要逐一点名，正常参加学习打“√”，未参加学习的打“○”，事假的打“⊙”。对迟到学员要询问原因，对未参加学习的学员要及时和家长联系。 “乡 村 学 校 少 年 宫” 2012年度活动计划 （文学类） 活动内容：经典诵读 辅导老师：刘秀芹 盐 城 市 义 丰 初 级 中 学 “乡 村 学 校 少 年 宫” 2012年度学员名册 （文学类） 活动内容：经典诵读 辅导老师：刘秀芹 盐 城 市 义 丰 初 级 中 学 “乡 村 学 校 少 年 宫” 2012年度活动总结 （文学类） 活动内容：经典诵读 辅导老师：刘秀芹 盐 城 市 义 丰 初 级 中 学 “乡 村 学 校 少 年 宫” 2012年度活动记录 （文学类） 活动内容：经典诵读 辅导老师：刘秀芹 盐 城 市 义 丰 初 级 中 学 “乡 村 学 校 少 年 宫” 2012年度学员点名册 （文学类） 活动内容：经典诵读 辅导老师：刘秀芹 盐 城 市 义 丰 初 级 中 学 “乡村学校少年宫”活动记载 活动小组名称：经典诵读 活动时间 2月18日上午 辅导老师 刘秀芹 活动地点 经典诵读室 参加人员 小组成员 活 动 过 程 1.? 老师宣布活动开始 2.? 稍微复习上次活动的内容，表扬表现较好同学，鼓励有待进步的同学 3.? 宣布本次活动的主题 徐志摩的《再别康桥》 4.简介本诗的背景与主题 5.朗读要求： （1）?? 播放视频朗读 （2）?? 注意语速要慢，语气要轻，感情强烈处重音要突出 （3）?? 一定融入到作者的情感中，做到声情并茂。 6.小组代表展示并点评 7.? 活动结束 活动 效果 通过诵读，学生感受到了诗歌的优美意境，对母校的热爱，依依惜别的深情。 “乡村学校少年宫”活动记载 活动小组名称：经典诵读 活动时间 2月25日上午 辅导老师 刘秀芹 活