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五四青年节优

五四评优 主持: 策划: 青年,是五四精神的继承者,是民族的希望和国家的未来。实现中华民族伟大复兴,寄托着一代代中国青年的追求和理想。站在新的历史起点上,当代青年对五四精神的最好弘扬,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯! 五四精神 爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。   概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。   五四运动的诠释   爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。   总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。   因此五四精神就是升华了的爱国精神。   归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。 一、勤于学习,打牢成长的根基 。珍惜时光,发愤学习,刻苦学习,全面学习,打牢人生成长根基。我们不仅要学习科学的文化知识,锻炼技能,提升本领,在激烈的竞争中始终保持领先、牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈的用马列主义、中国特色社会主义体系武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习、要坚持学习和实践的统一,这样才能成为对社会真真正正要用的人才。 友请评委做精彩点评! 弘扬“五四”精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上,我向全院团员青年发出如下倡议: 二、善于创造,成就时代伟业,青年时期是富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。我们要努力发掘自身的创造潜能。充分发挥自己的创造能力,勇于创造,善于创造,不断创造。凝聚智慧和力量,冲破一切妨碍发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端。 * * 光荣啊,中国共青团 胡宏伟词,雷雨声曲 我们是 五月的花海, 用青春 拥抱时代; 我们是 初升的太阳, 用生命 点燃未来。 “五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒。 壮丽的 事业, 激励着我们 继往开来。 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团。 母亲 用共产主义为我们命名, 我们 开创 新的世界。 为了纪念和发扬“五四”的革命精神与光荣传统,延安时期,在中国共产党的倡导下,陕甘宁边区的青年组织将五月四日定为中国青年节。中华人民共和国成立以后,中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。 五四精神是什么?概括说来,它就是在政治运动中充满的爱国主义精神和文化运动中倡导的民主、科学精神。这两种精神构成五四运动的优良传统。其核心内容就是 爱国、进步、民主、科学 五四运动是反帝反封建的政治运动,它直接体现了中国人民高度的爱国主义精神。五四运动是以高度的爱国主义精神,把中国人民的高昂的斗志激发出来并凝聚在一起,形成强大的政治力量。五四运动来势猛、规模大,卷入这场运动中的有学界、商界、工界,还有农民,实现了以学界、商界和工界为主要力量的各阶级、阶层的大联合。 爱国 对任何一位有作为的青年来说,爱国主义应当是人生价值的出发点和归宿。 爱国 进步,指人或者事物向前发展,《博弈圣经》中给出了“进步”的定义:“就是你在传承的方向上播撒的欲望,反应在他者的思维中。” 进步是五四精神的内涵之一,也是国家对当代青年的要求,它不仅是行动的改变,更是精神的升

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