佛山广播电大学2011年春.ppt

佛山广播电视大学2011年春 开放教育教学工作要求 教务处 张竹英 QQ：1021661849 教务处Q群一、上学期教学工作小结 1、常规工作如期完成 从2010春开始，每学期教务处都有一份《工作日程表》放在校园网上，整个学期常规工作特别是时效性比较强的，都列在表上，有主办、协办、督办，责任到人。处务会每周都对照检查，打勾。 全部计划内课程教学任务(366门)如期完成。81位老师获得满勤奖。 教学情况监督检查；学生总的到课情况正常。 考试组织、毕业办证工作顺利。 本学期也会照常上传日程表，请老师们到网上去查阅，配合工作。 一、上学期教学工作小结 2、组织召开重点工作研讨会。按照教务处工作重点，上学期的三项主要工作由三位副主任领衔主演：网上教学资源建设（孟艳敏负责）、本科英语网考及格率提升（裴万辉负责）、试点课程教学过程控制（汪跃平负责）。 3、教学过程控制(正常的教学检查、统计） 教案期初上传，期末展示(存在重复上传、一次性上传、有的直接复制上级电大辅导资料，不加标点和空格，有的打不开，有的不署名。上学期展示后没有及时把统计数据交到教务处） 上级电大网上教研活动时间公布总表，个别小纸条提醒。（最后真正参加了教研活动却没有上交活动记录) 二、本学期教学要求 1、关爱教学对象——学生（90后宝贝） 教学活动是为学生组织的。没有学生就没有组织教学活动的必要与可能。学生是学习的主体，是教学活动的根本因素 2、提升教师形象。教师是活动的组织者，也是对学生进行学习的引导者。教师的思想和业务水平、个性修养、教学态度、教学能力等直接影响学生的成长 二、本学期教学要求 3、明确教学目的。组织教学活动是为了达到一定的教学目的。教学活动是有目的的活动。目的有远的、有近的有比较抽象的，有比较具体的。它所包括的范围大小也可能很不一样，大之如一个现代公民应具备的素质标准和各级各类人才的培养规格，中之如学科该完成的教学任务，小之如一个学习单元或一节课所完成的具体目的，乃至学生方面的学习动机，都可以包括在教学目的这一要素的含义之内。我们的教学目的是什么？ 二、本学期教学要求 4、熟悉课程、教材。教学目的凭借什么去完成?在教育中主要凭借教学内容，或者说是课程。这是教学活动中最有实质性的因素。（教材发放找阿坚） 统设课（中央电大命题考试）、省设课（省电大命题考试，考试范围一般都在期末的网上教学文本里）（看课表“课程特性”）。 老师们应积极、主动地按照课程性质，在“中央电大在线”和“省电大在线”收集有关的复习资料，组织好考前复习。 实验课—佛山电大品牌、应用型人才培养的途径。 补修课—针对非专业本科学生。 请仔细阅读您的课表 二、本学期教学要求 5、寻找最合适的教学方法。教师怎样根据并运用课程教材来使学生学习，从而达成教学的目的?这就必须依靠一系列方法。它包括教师在课内和课外所使用的各种教学方法、教学艺术、教学手段和各种教学组织形式。不管它们是具体的、显见的，或者是潜移默化的。（我们的每位老师都有自己独到的，受学生欢迎的方法，有的老师随堂讲往届试题，有的讲必威体育精装版技术，有的。。。） 二、本学期教学要求 6、营造积极向上的教育环境。任何教学活动都必须在一定的时空条件下进行。这一定的时空条件就是有形的和无形的特定的教学环境。有形的教学环境包括校园的内外是否美化、教室设备和布置是否齐全、合理与整洁，以及当时气候与温度的变化等等。无形的环境包括师生之间、同学之间的人际关系，校风、班风，还有课堂上的气氛等等。 三、温馨提示 开门3件事： 1. 专职老师上传《课程教学实施方案》、《教学进程安排表》 至佛山电大在线。开学第一周。这是教学常规要求，也是创建示范性电大的主要工作。 2. 兼职老师进门就填写《教师教学日志》《上课签到表》教师休息室在3楼，每人有一个抽屉。 3.电大在线三级平台注册登录。 三、温馨提示 建议新到电大担任课程的老师在佛山电大在线用中文实名注册，注册成功后打电话给孟艳敏主任给你做课程授权，您就可以在佛山电大在线发布您的辅导材料。 在中央电大和省电大注册的方式程序是一样的。如果您嫌注册麻烦就请用我们给兼职教师共用的用户名和密码：用户名：Fsddwj 密码：dd123456 三、温馨提示 三、温馨提示 1.第一周、第一次 单双周 别记错了！（本学期节假日比较多，清明节、五一节、端午节。都全校停课，请老师合理安排课时，做好调、停、补预案） 2.使用多媒体教室的老师请提前10分钟到场；如果需要安装教学软件的，请在今天会后和教育技术中心梁锡强老师联系