医学部是学医学和生命科学教育教学管理实体单位.doc

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医学部是学医学和生命科学教育教学管理实体单位

医学部 Medical College 医学部是学校医学和生命科学教育教学管理实体单位,下设基础医学与生物科学学院、放射医学与公共卫生学院、药学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、儿科临床医学院、护理学院。医学部所属学科专业办学历史悠久。医学教育可追溯到创立于1912年的南通医学专门学校及其后来的南通医学院、苏州医学院。南通医学专门学校是国人最早创办的高等医学院校之一,创办人清末状元张謇先生是我国近代著名的政治活动家、实业家、教育家。生命科学教育可追溯到创办于二十世纪初的东吴大学生物学系及其后来的江苏师范学院生物学系、苏州医学院生物技术系、苏州蚕桑专科学校,培养了谈家桢等一大批杰出的科学家和知名学者。 历经近百年风雨沧桑,苏州大学医学与生命科学教育始终秉承发挥优势、服务社会的办学宗旨,形成了一批特色鲜明、在全省乃至全国具有重要影响的优势学科。医学部目前有博士后流动站3个(基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学),一级学科博士点1个(基础医学),一级学科专业学位博士点1个(临床医学),二级学科博士点38个,一级学科硕士点6个,二级学科硕士点76个,专业学位硕士点5个。有国家级重点学科3个:放射医学、内科学(血液病)、外科学(骨外科),国防科工委重点学科2个,国防科工委重点建设专业点1个,省级一级学科重点学科2个,“十一五”省级重点学科4个。现有省部级重点实验室3个,省级科技公共服务平台1个,教育部创新团队1个,教育部工程技术研究中心1个,省级高等学校优秀科技创新团队1个。 医学部师资力量雄厚,有专业教师共1184人,其中中国工程院院士1人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,教授115人,副教授265人,国家有突出贡献专家15人,享受国务院特殊津贴专家56人,全国先进工作者1人,国家杰出青年科学基金获得者4人,国家“千百万工程”、江苏省“333”工程,江苏省教育厅“青蓝工程”培养人选48人次。 医学部现有14个本科专业、3个本科专业方向、1个七年制临床医学本硕连读专业,其中,临床医学专业为“江苏省品牌专业”,放射医学专业和生物技术专业为“江苏省特色专业”,护理学专业为“江苏省特色专业建设点”,预防医学专业和药学专业为“苏州大学特色专业”。目前,学院现有本科生近5000人,外国留学生近800人。 医学部坐落在苏州大学独墅湖校区,拥有教学楼、图书馆、医学楼、生物科学楼、实验动物中心等装备精良的教学、科研设施,有11所附属医院、63个医学类教学实习基地、18个生物类校外教学实习基地,为培养学生优良的专业素养提供了必要的保障。 近年来,医学部本科专业建设不断取得新的突破,本科生培养质量稳步提高。在本科质量工程建设方面,有国家级特色专业建设点(放射医学)、国家级双语教学示范课程(细胞生物学)、省级实验教学示范中心(基础医学教学实验中心、生物基础课实验教学示范中心、临床技能实验教学中心)、省级精品课程(生理学)等。一大批学生积极投入教师的科研工作中,三年来,共获得大学生创新性实验计划项目121项,其中国家级23项,省级16项;荣获全国“挑战杯”创业计划大赛金奖1个,银奖1个。2009年,学生考研录取率达80%,各专业实际就业率均在98%以上。 基础医学与生物科学学院 基础医学与生物科学学院由原苏州大学医学院基础医学系和生命科学学院按照苏州大学医学教育管理体制调整方案于2008年1月21日合并组建而成。 学院现有教职工219人,其中,专任教师175人,正高职称的教师44人,副高职称的教师60人,博士生导师30人,硕士生导师63人。学院下设15个系,8个校级科研机构。 学院现拥有一级学科博士点1个(基础医学),博士后流动站1个(基础医学),二级学科博士点7个,二级学科硕士点20个,专业学位硕士点2个。有国家“211工程”重点建设学科现代蚕桑丝绸工程)、江苏省一级学科重点学科1个(基础医学)、省级二级学科重点学科2个。有国家“211工程”重点建设实验室1个(基础生物实验室)、江苏省重点实验室2个(干细胞研究实验室、江苏省水产动物营养重点实验室)、苏州市重点实验室4个。有国防科工委重点建设专业点1个(生物技术(免疫学)),江苏省和苏州市共建“产学研”研究生联合培养基地1个。 学院现设有法医学、生物科学、生物科学(师范)、生物技术、生物信息学、生物科学(应用生物学)、生物技术(食品质量与安全)等7个本科专业(含方向),其中,生物技术专业是“江苏省特色专业”。 学院始终以人才培养为中心,以学科建设为重点,以师资队伍建设和科学研究为支撑,以强化教学管理和优化教学条件为保障,积极鼓励本科生参与教师科研,加强学生科研思维与动手能力的培养,努力为医学类、生物类各专业人才全面素质的培养打下坚实的基础。 临床医学院 医学部有第

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