[文字信息的美化.ppt

(三) 教学的重点难点的确立和解决 1. 教学重点： (1) 插入艺术字与图片的方法； (2) 对艺术字进行格式调整和编辑； (3) 调整图片大小及设置环绕方式。 [解决方法]老师为学生学习创设情景，让学生动手实践，自主探索，通过熟悉相关菜单及工具栏的操作，从而掌握以上操作技能。 (三) 教学的重点难点的确立和解决 2. 教学难点：艺术字、图片与文章的谐调搭配。 [解决方法]一、学生练习前老师将部分优秀作品展示给学生，让他们先形成“什么才是好作品”的初步印象；二、将作品评价标准展示给学生，便于学生在综合练习时参考利用；三、利用对比法，把学生中优秀作品与个别相对较差的作品并列展示，结合师生共同评价与教师讲解。 (四) 课时安排：1学时 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标 四、教学方法 五、教学准备 六、教学过程 七、评价与反思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)教学内容： 《文字信息的美化》是四川人民出版社出版的信息技术教材高一上册第三章第三节，本课说前两部分。 (二)教材的地位和作用 本课是在学习前一课――《文字信息的格式》之后，进一步学习在文章中插入更加丰富多彩的艺术字和图片，能起到为单调的文章锦上添花甚至画龙点睛的重要作用,学生学后有创作个人特色的电子小报的欲望。因此，本课在《文字处理》这一章的学习中所起的作用相当突出，不仅是对前面几课学习内容的综合应用，还将本章的学习推向了一个高潮。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　信息技术课是学生最喜欢的课程之一，学习内容具有很强的趣味性和操作性，学生容易获得成就感。 学生在学习这一节之前，已经具备一定的信息技术基础知识和使用操作系统的能力，掌握了利用Word输入文字、设置和调整文字与段落的格式，能熟练访问局域网共享资源和在互联网上有哪些信誉好的足球投注网站信息。 Evaluation only. Created with