大学俄语第二册精读教案.doc

俄语语言文学专业课程教案 课程名称：精读（东方-2） 课程名称：精读 学时：周8学时 使用教材：《东方》、北京外国语大学、外语教学与研究出版社、1999年 11月 教学参考书：《东方俄语第1-2册教学参考书》、北京外国语大学 教学方法：教师讲授，启发式教学，课堂讨论，提问式教学，师生互动 教学手段：传统教授 学生创新精神与实践能力的培养方法：如何培养学生分析问题、解决问题的能力，如何培养学生的动手能力，写作能力，表达能力，如何提高学生的沟通能力…… 考核方式：闭卷考试 九、 其它要求：每3课单元测试一次，每课书面作业一次，平时成绩占期末总评成绩的30%，期末成绩占70% 第一单元/Урок 1 Немного о себе 学生人数：25 授课地点：301 授课时间：10学时 授课目的与要求： 本课的主题是“自我介绍”（Немного о себе），要求学生： 在和陌生人相识时，能够简单介绍自己，包括讲述自己的职业、家庭、兴趣爱好等； 介绍自己的朋友与别人相识，讲述朋友的情况。 Процессы обучения Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Сегодняшнее содержание 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение Прошедшие содержания Домашние задания Проверка усвоения студентов Тренировка студентов 15 мин. Второй э. Новое содержение Изучать новое Вопросы и ответы студентов 35 мин. Третий э. Ключевые слова и конструкции Укрепить знание Объяснение преподавателя 15 мин. Четвертый э. Задания Тренировать Тренировка студентов 30 мин. Домашние задания 1. Задания письменные 2. Задания устные 本 课 重 点 по по профессии (Кто он по профессии? Кто он? Кем он работает?) по специальности, по национальности, по характеру, чемпион по настольному теннису, специалист по компьютерам, экзамен по грамматике, по чтению; идти по берегу реки гулять по улице, по саду ехать по шоссе; по утрам, по пятницам вырасти, расти вырос Я родился и вырос в маленькой деревне. Она родилась и выросла в большом городе. Он родился в деревне, а вырос в Пекине. двое + им. только мн. ч. + им. муж. род (не только обращать внимание на количество, но и на то, что это единое целое) двое детей, двое сыновей, двое ребят ( в разговорной речи) в косвенных падежах обычно употребляется ?два?, а не ?двое?. путешествовать по городу, по стране увлекаться чтением, спортом, работой, иностранными языками, русским языком, марками, музыкой, рисованием... мечтать о сч