5中彩那天1_433122.pptVIP

中 彩 那 天 第一课时 学习目标： 1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、缓缓驶过、闷闷不乐、迷惑不 解、“等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并联系自己的生活实际说一说。 3、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。 自学指导（一）： 自由读课文，读准字音、读通句子学师学友互读生词，互记生字。4分钟后比一比那对学友生字读得准记得牢。 自学指导（一）： 自由读课文，读准字音、读通句子学师学友互读生词，互记生字。4分钟后比一比那对学友生字读得准记得牢。 自学指导（一）： 自由读课文，读准字音、读通句子学师学友互读生词，互记生字。4分钟后比一比那对学友生字读得准记得牢。 我会读还会记： 维持、财富、精湛、器重、属于、 百货、情形、道德、号码、橡皮、 疾驰、赠送、车库、捎信、 拨电话、 缓缓驶过、 闷闷不乐、 迷惑不解、 拮据、梦寐以求、馈赠 自学指导（二）： 浏览课文，想想课文主要讲了一件什么事？（3分钟后交流。） 中 彩 那 天 第二课时 自学指导： 让我们联系上下文讨论讨论：父亲面临得到的难题指的是什么？他是怎样面对和处理这个难题的？ 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。   理由一:第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。 理由二：父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的事能有一辆属于自己的汽车。 理由三：“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103.中奖的那张号码是05102…… 比较句子，说说有什么不同 母亲让我辨别两张彩票有什么不同。我看到中彩的那张角上又用铅笔写的k 字。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了好几遍，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k 字。 他是怎样面对和处理这个难题的？ 话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 中彩那天父亲打电话的时候，是我那贫困的家最富有的时刻。 告诉我们的道理： 诚实、有信用，这是做人最起码的道德品质，但往往在大是大非面前，在公与私、利与弊、名誉与金钱面前很难做到。然而，“活得诚实、有信用”就是说的、做的跟内心想的要一致，克服再大的困难，再大的痛苦也要兑现对别人的承诺。这样做了以后，别人就会相信你，信赖你，愿与你交朋友，愿与你一起共事。与此同时，你不但无愧于心，而且心中充满了快乐与幸福，而这种精神上的富有、充实，就是一大笔用金钱换不来的财富。 名人名言 1、失信就是失败。 —— 左拉 2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。 ——大仲马 3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。 ——会冶 4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。 ——莎士比亚