人教版小学二年级下册26课《蜜蜂引路》.ppt

* * * * 谜语 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛， 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。 谜底： 蜜蜂 mò s ī f ù 莫 斯 附 pài tán yà 派 谈 讶 列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂　采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人 1、自读课文，边读边标出自然段序号。 2、思考：课文写了一件什么事？ 读书要求： 蜜蜂引路 这件事发生在时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？ （读课文第一自然段） 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 这一自然段讲了什么内容？ 交代了时间、地点、主要人物及故事发生的背景 常常 经常 蜜蜂引路 读第二自然段回答： 列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？ （用“因为……所以……”句式说一说） 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 返回 因为……所以…… 带点字的意思一样吗？ A. 列宁常常派人去请他来谈天。 B. 可是往常派去找他的人到莫斯科去了。 往常：过去平常的日子，过去的一般日子。 常常： “常常”是频率副词，表示行为动作发生的次数多。就是经常的意思。 选词填空 往常 常常 1、放学后，他（ ）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。 4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 常常 常常 往常 常常 往常 蜜蜂引路 读第三自然段。 说说列宁是怎样找到养蜂人的？ * *