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位置与方向4
知识点强调 观测点不同,位置相对,方位相对。 要准确描述方向和路程,要量出角度和距离。 当堂训练 数学书25页3题、4题。 独立完成,小组交流。 作业: 数学书26页5、6题 * 位置与方向 教学目标: 根据位置关系的相对性准确描述 所走的路程。 学习目标: 1、我能根据位置关系的相对性准确描述 所走的路程。 2、我能根据所描述的方向和距离绘制简单的路线图。 根据上面的路线图,说一说每一赛段所走的方向和路程? 自学提示: 认真看书23页例题4,思考: 1、找到起点和一号点,根据比例尺量出起点到一号点的距离。 2、用量角器量出起点到一号点的角度。(选择夹角小的) 3、用语言描述一下从起点到一号点的方向和路程。(我从起点往……度的方向走…..米到达一号点。) 4、用同样的方法描述一号点到二号点再到终点的方向和路程。( 3分钟后小组内交流,6分钟后汇报。)) 山林 学会画示意图 起 点 1号点 2号点 终点 说一说每一赛段所走的方向和路程。 200米 北 检测 猜猜终点在哪里 ? 从学校出发,先向正南方向走200米; 再向东偏北30°方向走200米; 最后向西偏北30°方向走200米到达终点。 选做题: 总结回顾: 你完成本节学习目标了吗? 今天你有什么收获? *
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