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三年级语文上册期末复习要点
三年级语文上册期末复习要点(人教版)第一单元一、复习课文1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。a) 课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)c) 这篇课文主要表现了什么??表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。)3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)b)天都峰有什么特点?? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。?二、背诵、背写1、第一课描写窗外安静的句子。?这时候,窗外?十分安静??,树枝不摇了?,鸟儿?不叫了,蝴蝶?停在花朵上?,好像都在?听同学们读课文?。最有趣的是,跑来了?几只猴子?。这些山林里的?朋友?是那样?好奇地?听着同学们?读课文?。2、第二课第三自然段原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!三、比较组词评(评价) 粗(粗壮)招(招呼) 湖(湖水) 要(要求) 仰(仰头)坪(坪坝) 组(组织)召(号召) 蝴(蝴蝶) 耍(玩耍) 迎(欢迎)钓(钓鱼) 袋(口袋)些(这些) 带(皮带) 包(书包) 辫(辫子)钩(钩子) 装(假装)此(此处)? 戴(穿戴) 苞(花苞) 瓣(花瓣)峰(山峰) 锋(雷锋)拢(合拢) 陡(笔陡) 连(连长) 似(似乎)蜂(蜜蜂) 逢(相逢)龙(龙宫)? 徒(徒弟) 链(铁链) 以(以后)?四、多音字?好hào(爱好)? 奇jī(奇数) 假 jiǎ(假发)?hǎo(好处)???? qí(奇怪)??? ?jià(假日)劲jìn(使劲)?? 朝 zhāo(朝阳) 晃 huǎnɡ(晃眼)jìng(劲敌)??? ??chāo(朝向) ? ??huànɡ(摇晃)?似shì(似的) ?发fā (发现)? 都?dōu(都有)?sì(似乎)????? ??fà (头发)? ?? ?dū (首都)五、反义词?仔细--马虎;? 可爱--可恨(讨厌);?散发--收集;清香--恶臭;??勤劳--懒惰;?? 满载而归--空手而回;近义词汲取--吸取; 鼓励--鼓舞;纪念--怀念;?假装--伪装; 观察--察看(视察)第二单元一、四字词语:??来回跳动??惹人喜爱???自言自语??欢蹦乱跳??阳光明媚??严严实实??转来转去闻鸡起舞二、复习课文1、第五课《灰雀》中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基) 4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:《童年》 《在人间》 《我的大学》6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金?一言九鼎?君子一言,驷马难追?言必行,行必果。?10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起
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