（精）第一课 わたしは中国人です.ppt

山田さんはどの人ですか。（山田先生是哪一位？） 田中さんはどちらの出身ですか。 （田中先生的出生地在哪里？） 郵便局はどこですか。（邮局在什么地方？） A：田中さんの趣味は何ですか。 （田中先生的爱好是什么？） B：映画です。（看电影。） 四、(名词)は(疑问词)ですか 本句型是“特殊疑问句”，谓语部分为疑问词。疑问词有“誰（谁）、どこ（哪里）、いつ（什么时候）、何（什么）”等。 　 趙さんは中国人で、留学生です。 （小赵是中国人，留学生。） 田中さんは日本人で、先生です。 （田中是日本人，老师。） 李さんは瀋陽の出身で、わたしは大連の出身です。 （小李的出生地是沈阳，我的出生地是大连。） 木村さんは日本人で、○○大学の留学生です。 （木村是日本人，○○大学的学生。） 五、（名词1）は（名词2）で、（名词3）は（名词4）です 本句型表示并列、对比等意思。连接两个判断句时用“で”、“で”是判断助动词“です”的连用形。 第一人称——わたし、ぼく 第二人称——あなた、きみ 第三人称——あの人、彼、彼女 不定人称——誰、どなた 一、日语中的人称代词 表示人称的复数时，一般在后面加上“たち、がた”等。 注意：第二人称（あなた）有时候会显得不礼貌，对长辈和上级一般不使用。 わたしたちは中国人です。（我们是中国人。） 彼女たちは学生です。（她们是学生。） 二、～さん 接尾词。接在对方的姓名、职位后，表示敬意。不能用于自己或自己的一方人。 趙さんは留学生ですか。（小赵是留学生吗？） 田中さんも大学生です。（田中先生也是大学生。） 三、の 格助词。表示所属或从属的关系。翻译为“…的”。 わたしのクラスメートです。（我的同学。） わたしは瀋陽の出身です。（我出生于沈阳。） 四、と 格助词。表示并列，相当于汉语的“…和…”。 趙さんと李さんは日本語学科の学生です。 （小赵和小李是日语专业的学生。） ? 五、か 终助词。用于句末，表示疑问。 趙さんは韓国人ですか。（小赵是韩国人吗？） 李さんも大連の出身ですか。（小李也是大连出生的吗？） 六、日语中的省略 在日语口语中，前文所提到的内容，在不引起歧义的前提下，后文中可以省略相同部分的内容。 A：趙さんは韓国人ですか。（小赵是韩国人吗？） B：いいえ、（わたしは）中国人です。（不，我是中国人。） A：趙さんの趣味は何ですか。（小赵你的兴趣是什么？） B：（わたしの趣味は）水泳です。田中さん（の趣味）は（何ですか）？ （我喜欢游泳。田中你呢？） 七、はじめまして/どうぞよろしくお願いします。 “はじめまして”是初次见面时的寒暄语。相当于汉语的“初次见面”。回答时，一般先说“こちらこそ”。 はじめまして、田中です。どうぞよろしくお願いします。 （初次见面，我是田中，请多关照。） こちらこそ、どうぞよろしくお願いします。 （哪里哪里，请多关照。） 八、そうですか 读升调时，表示说话人对对方所提到的事情感到吃惊、意外；读降调时，用于随声附，表示说话人了解了对方所说的事情。 A:木村さんは東京大学の学生です。 （木村是东京大学的学生） B:えっ、そうですか（↗）。（啊，是吗？）吃惊 A:わたしも一年生です。（我也是一年级的学生） B:そうですか（↘）。（是吗。）随声附和 第一课 わたしは中国人です 趙明：はじめまして、わたしは趙明です。よろしくお願いし ます。 田中：はじめまして、わたしは田中良子です。どうぞよろし く。趙さんは留学生ですか。 趙明：はい、そうです。 田中：趙さんは韓国人ですか。 趙明：いいえ、わたしは韓国人ではありません。中国人です。 田中：そうですか。趙さんは一年生ですか。 趙明：はい、そうです。田中さんも一年生ですか。 田中：はい、わたしも一年生です。 趙明：田中さんはどちらの出身ですか。 田中：わたしは大阪の出身です。趙さんは？ 趙明：大連です。 会　话1 趙明：田中さん、こちらは李さんです。わたしのクラスメ ートです。 田中：田中良子です。はじめまして、よろしくお願いしま す。 李欣：はじめまして、李欣です。どうぞよろしくお願いし ます。 田中：李さんも大連の出身ですか。 李欣：いいえ、違います。わたしは瀋陽の出身です。ご趣 味は何ですか。 田中：水泳です。李さんは？ 李欣：わたしの趣味は映画です。 田中