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第一关 词语关 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢 地说。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐 ___________说,“走着瞧吧,总有一天,我要 把你碰成碎片!” “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “何必这样说呢?”陶罐____________ 说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵 的呢! ( 陶罐不再理会铁罐。) 分角色练读对话: “你敢碰我吗?陶罐子!” “不敢,铁罐兄弟。” “我就知道你不敢,懦弱的东西!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐 铁罐 教师寄语 人人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 1、取人之长,补己之短。? 2、寸有所长,尺有所短。 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。 毛泽东 黑猫和白猫 邻居家的老奶奶养了两只猫:一只是黑的,一只是白的。 骄傲的白猫看不起黑猫,常常奚落它。 “你敢和我比一比谁长得白吗?”白猫昂着头说。黑猫温和地回答:“不敢,主人养我们不是让我们比黑白的呀!”白猫愤怒地大吼一声:“喵呜,住嘴!你这黑不溜秋的东西,快到墙角躲着去吧!”黑猫不再说什么,悄悄躲到墙角去了。 天黑了,一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来,一眼就看见了那只大白猫,老鼠“嗖”的一下蹿到了墙角。万万没想到,隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了,小老鼠还真纳闷,我怎么就没注意到大黑猫呢? 过了几天,老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想:凭我的美丽洁白,主人一定舍不得让我走,对!一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料,主人把白猫送给了别人。临别时,白猫难过地问老奶奶:“我这么洁白,为什么不留我呢?”老奶奶笑着说:“我可不管是白猫还是黑猫,能捉到老鼠的才是好猫!” 假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧! * 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 光洁 朴素 价值 住嘴 兴奋 陶罐 羞耻 流逝 宫殿 掘开 接受 感到 神气 恼怒 相提并论 惊讶 捧起 理会荒凉 我会读! 找一找 铁罐 长处( ) 坚固 陶罐 短处( ) 易碎 奚落 是什么意思? 用尖刻的话数说、讽刺别人的短处,使人难堪(kān)。 默读2-9自然段,思考: 1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。 2、铁罐是怎样奚落陶罐的?找出表现它们神态和动作的词句读一读。 3、把他们的不同感受读出来。 第二关 句子关 铁罐说的话: (怒不可遏的) 陶罐说的话: 不紧不慢地 “你敢碰我吗?陶罐子!” 傲慢 “不敢,铁罐兄弟。” 谦虚 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” 争辩 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐 ( ) 说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐( )说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢
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