[广东深圳人人乐管理培训课程应用文写作技巧.ppt

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应用文写作 培训发展部 内 容 提 要 应用文写作的性质、特点、作用和要求 几种日常和实用的应用公文写作 公文处理与应用文写作基本条件 第 一 部 分 概述应用文写作的 性质、特点、作用和要求 一、应用文写作的性质 应用文写作是一种最直接、最有效地表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为现实社会和实际工作服务的写作。 应用文可以分为: 公务应用文,如:公文、工作总结、调查报告、规章制度等; 私务应用文,如:书信、请柬、聘书、诉状等。 二、应用文写作的特点 1、明确的实用性:应用文为解决实际问题而写作,避免内容空洞、不着边际、不解决实际问题; 2、内容的真实性:应用文所涉及的人和事一定要确有其人其事,情节、数字和细节都不能虚构; 二、应用文写作的特点 3、作者与读者对象的特定性:作者往往是一个集体,读者往往局限在一个很小范围; 4、较强的时效性:如果慢慢吞吞,拖拖拉拉就会贻误工作; 5、格式的规范性:有了格式,便于写作、阅读、承办、归档、查询。 三、应用文写作的作用 1、指导作用:人们通常用“红头文件”称呼公文,是就其指导作用而言; 2、协调作用:文件主要作用在于反映或沟通情况,协调、平衡单位之间的新情况和新问题; 3、凭证作用:中国有名古话:“一字入公文,九牛拽不出”,就是指文件是处理有关问题的依据。 四、应用文写作的要求 1、语言要求:准确、简洁、质朴、得体; 2、写作要求: (1)依法拟文 (2)遵命写作 (3)材料真实 (4)主旨明确 (5)内容单一 应用文写作 第 二 部 分 几种日常和实用的应用公文写作 一、通知 1、概念: 通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,或任免人员,是一种使用最广泛的文种。 一、通知 2、功能: (1)指导性:布置工作、规范事项、阐明原则 (2)事项周知:让单位或个人知道做什么事、应该怎么做。 一、通知 3、特点: (1)应用广泛,使用频率高,较为灵活、实用。 (2)内容单纯,行文简便:一个通知一般只布置或通报一项工作事项,较简便。 (3)具有执行性:通知多用于下行文,其内容是要求下 属单位予以执行或办理的事项,如用于布置工作,要求下级单位学习、讨论和执行、办理有关规章制度;即使是会议通知或任免干部,也同样要求各单位服从通知的安排,执行通知上所写明的事项。 一、通知 4、常用种类: (1)发布性通知:发布规章、制度、办法。 (2)会议通知:上级机关召开比较重要的会议。 (3)任免通知:管理干部的聘任和免职。 (4)一般性通知:上级机关的有关事项需要使下级机关知道或办理,如启用印章,成立、调整、撤销某机构,催报材料、报表,变更作息时间等。 (5)指示性通知:要求下属单位办理或执行某件事。 一、通知 5、结构: (1)标题:一般由事由和文种构成,通知内容紧急,可加“紧急”二字。 (2)主送单位:在标题下,正文前顶格书写。 (3)正文:包括通知缘由、通知事项、通知要求三部分。 (4)落款和发文日期。 注意! 拟写通知,主题要集中,重点要突出,措施要具体,并且还要求讲求时效,以便提高效率,不要贻误时机。 二、通报 1、概念: 通报用以表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况。 表彰先进的通报,目的在于引导良好的工作风气或引导做好某方面的工作; 批评通报,在于纠正某种不良工作风气或工作中的某种不良倾向。 传达精神或情况的通报,在于告诉下级单位目前工作中要注意或警惕什么问题。 二、通报 2、结构: 标题 + 受文机关 + 正文 + 落款与发文日期 二、通报 3、写作: (1)典型性通报: 表彰通报:被表彰人物及其先进事迹+对事迹的意义分析+表彰项+希望或号召项(希望被表彰者保持进步,他人向被表彰者学习)。 批评通报:被批评人物及其落后事迹+对事迹教训意义的分析+通报批评项+训诫或警示项(希望被批评者改正错误,他人从中吸取教训)。 (2)重要精神情况通报: 基本情况+意义或教训+对未来工作的设想或整改措施。 二、通报 4、注意事项: 材料真实、评价中肯、选好典型。 三、决定 1、概念: 决定适用于对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。一般,重要事项是对已发生过的事项的处置安排,重大行动是对未来工作加以部署安排,如《中共中央关于经济体制改革的决定》。 三、决定 2、种类: (1)对重大事项或重大行动安排决定; (2)奖惩决定; (3)变更撤销决定。 3、特点: (1)行政效力强; (2)工作指导性明显。

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