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五(1)班心理健康教育主题班队会活动方案 作者：苏文华????心理辅导来源：本站原创????点击数：2246????更新时间：2011/3/17 类别：主题班队会 　　 主题：心理健康教育 　　 地点：五年级教室　　 活动目的： 　　 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。　　 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。　　 3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。　　 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。　　 活动准备： 　　 1、《心理健康教育手册》 　　 2、心理健康咨询台。 　　 3、心理健康教育咨询网站　　 4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。　　 5、大屏幕展示心理健康教育。　　 6、办心理健康手抄小报。　　 活动过程： 　　 1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。 　　 2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。　　 3、教师讲解健康教育的重要性 近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。　　 4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？　　 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。　　 6、教师总结讲话　　 7、主题班队会结束　　 心理辅导录入：txswh????责任编辑：jialin? 正视挫折 茁壮成长 ——五（3）班心理健康教育主题班队会 ? ? 西夏第十二小学 刘凤茹 ? [录像课获全区一等奖] ? ? 学情分析：我们不少同学意志脆弱，经不起任何的挫折、失败，遇上根本算不上挫折的一点点不如意就猜疑推诿，伤心沮丧。当今社会竞争激烈，困难压力日渐增大，如果心理素质不健全，意志不坚强，知难而退，将不能面对社会和生活的挑战。 内容分析：通过名人故事和残疾人马丽翟孝伟的舞蹈让学生感受他们是怎样正确勇敢地面对挫折的。不管遇到什么样的挫折，内心的 希望不能丧失，对目标的追求不能丧失，只有心中充满希望才能使我们在挫折中茁壮成长。 二、教学设计思路： 1、 让学生明确生活中人人都会遇到挫折； 2、从名人故事中学习如何正确对待挫折； 3、树立远大理想，为实现人生价值勇敢的冲出坎坷。 三、教学目标： 1、使学生正确对待生活中的挫折； 2、学会以积极的 方式和方法战胜挫折，培养学生对挫折的承受力，迎接社会和生活的挑战。 四、教学重难点： 重点：正确面对生活中的挫折、失败； 难点：学会以积极的方式和方法战胜挫折，培养学生对挫折的承受力； 五、教学准备： 1、搜集：（1）名人战胜挫折的故事；（2）名言警句 2、查找资料：（1）马丽翟孝伟的舞蹈《牵手》（2）歌曲《隐形的翅膀》《超越梦想》 六、教学流程图： 1、讲授挫折 2、从名人故事中体会如何面对挫折3、树立远大理想勇敢的面对挫折，冲出坎坷； 七、教学过程： （一）导入：全班沉浸在《隐形的翅膀》歌曲中。边听边唱 （二）教师讲授——挫折 人们为达到一定目的而进行的努力遇到障碍、干扰或打击，而无法接近和实现预期的的情绪状态称为挫折。 （三）师提出问题：同学们，你们在生活中、学习中遇到过挫折吗？ 列举一、二 如：某次考试没考好，班干部落选，没当上升旗手，受到家长批评，朋友的误会等等。 （四）主持人小结： 人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道，也有崎岖的山路，有灿烂的鲜花，也有弥补的荆棘。在这旅途上，每个人都会遭受挫折。而生命的价值就是坚强的闯过挫折，冲出坎坷！你跌倒了，不要乞求别人把你扶起来；你失去了，不要乞求别人替你找回！ （五）面对生活中的挫折，我们应该如何面对呢？让我们先来听一听看一看