五上课内阅读训练五上课内阅读训练.doc

一、嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。 　 后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。 １、你能写出几个这样的词语吗？ 碧蓝碧蓝　　（　　　　）（　　　　）（　　　　） 飘飘悠悠　　（　　　　）（　　　　）（　　　　） ２、文中“凝望”有“看”的意思，请写出四个表示“看”的词语。 　　（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　） ３、细读第二自然段，想一想哪些地方让你感动，写出你的体会。 ４、读了这篇课文，你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人？ 逢蒙： 嫦娥： 后羿： 　 二、岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水（　　　　）地流向天边…… 　李白按捺不住激动的心情，随即吟出了（　　　　）的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。 １、按照课文填空。 ２、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的后两句是什么意思？请你从文中摘抄有关的句子作解释。 ３、如果把文中的“伫立”换成“站立”，“凝视”换成“注视”，好不好？为什么？ ４、朗读“李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……”这句话的时候，语气应该是（　　　）。 　　　Ａ、激越高昂地　　　Ｂ、缓慢抒情地　　　Ｃ、悲伤痛苦地 ５、唐诗中的送别诗很多，请再写出一首你喜欢的送别诗。 （　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。 三、默写《清平乐　村居》这首词，并完成后面题目。 　　清平乐　　村居 （　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。 （　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。 １、这首词是（　　　）朝词人（　　　　）写的一首描写（　　　　　）的著名词作。“清平乐”是词牌名，“乐”读（　　　）。“村居”是这首词的（　　　　）。 ２、这首词中“（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）”描写了农村的幽静环境。 “（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）”描绘出了一对老年夫妻酒后聊天的情景。 ３、诗中“无赖”的意思是（　　　　）。读到最后一句时，展现在你眼前的应该是这样一幅情景，请写出来 四、八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘后，就去水边逮蝴蝶、捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 1、这段话选自文章 ，“他”指的是 ，他出生在 （国家）。他是一个 。（4分） 2、“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号指的是 。在“小英跑过来气喘吁吁地说：“我们……得了……第一名……”这段话中省略号指 。（2分） 3、从这段话，我们可以看出主人翁 。（2分） 京口实小五年级上册语文课内阅读 班级 姓名 一、《师恩难忘》 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！ 1．这片断选自《师恩难忘》，作者是 ，课文原题是《 ____________ 》 。 2．按要求写四字词语。 赞美教师的： 、 、 、 3．课文中 、___________ 、___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。 4．“十年树木，百年树人”的意思是： 。 二、《装满昆虫的口袋》（节选） 八九岁的时候，父母叫他去放鸭子。①他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫在他眼前掠过。□嗬□真漂亮□□他边叫边用小手扑过去□敏捷地捉住了它□这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。②法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装