五年级一二单元试卷五年级一二单元试卷.doc

苏教版(国标本)第九册数学第一、二单元检测题 班级 姓名 填空题。 （1）+4读作（ ），－4读作（ ）。 （2）比0大3的数记作+3，比0小3的数记作（ ）。 （3）零下6摄氏度记作（ ），零下3摄氏度记作（ ）。 （4）小华向东走200米记作+200米，那么他向西走300米记作（ ）。 （5）一块平行四边形土地，底长30米，高20米，这块土地的面积是（ ）平方米。 （6）一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，底也相等，如果这个三角形的面积是25平方分米，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。 （7）10平方米=（ ）平方分米 3600平方厘米=（ ）平方分米 （8）两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。每个梯形的面积是（ ）平方厘米。 （9）电梯上升3层记作+3，那么－4表示电梯（ ）。 （10）一个平行四边形的面积是360平方厘米，它的底是18厘米，它的高是（ ）厘米。 选择下面正确的答案序号填在括号里。（每题2分，共20分） （1）下列各数中小于0的数是（ ）。 A +3 B +10 C －100 D 0 （2）两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 A 底相等 B 面积相等 C 等底等高 D 完全相同 （3）下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。 A 大于 B 小于 C 相等 D 无法判断 （4）两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。 A 形状相同 B 面积相同 C 能拼成一个平行四边形 D 完全相同 （5）一个三角形底不变，高扩大4倍，面积（ ）。 A 不变 B 扩大2倍 C 扩大4倍 D 缩小4倍 （6）把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。 A 周长不变、面积不变 B 周长变了、面积不变 C 周长不变、面积变了 D 周长变了、面积变了 （7）求右图三角形面积的正确版式是（ ）。 5 A 3×4÷2 B 3×5÷2 3 C 4×5÷2 D 3×4×5÷2 4 （8）小华的爸爸把支出300元记作－300元，那么+200元表示（ ）。 A 又支出200元 B 收入200元 C 支出100元 D 收入500元 （9）一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（ ）。 A 扩大6倍 B 缩小2倍 C 面积不变 D 扩大3倍 （10）下面说法中，错误的是（ ）。 A 两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。 B 三角形的面积是平行四边形的面积的一半。 C 0不是正数，也不是负数。 D 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。 列式计算下列图形的面积。（每小题4分，共12分） 24cm 4cm 5cm 4cm 10cm 8dm 12cm 在下面格子图中，分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方形，使它们的面积都与图中梯形的面积相等。（12分） 在□内填上适当的数。（6分） －3 0 1 4 根据某水果店今年上半年盈利情况填写下表。（6分） 一月份：盈利5400元 二月份：盈利7000元 三月份：亏损1500元 四月份：亏损2100元