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第二章 介绍张小小——简易幻灯片的制作和播放 第一节 张小小的第一张幻灯片 教学要求： 1、掌握启动和推出PowerPoint的方法。 2、认识PowerPoint的窗口。 3、学习创建和保存文件。 教学重点和难点：认识PowerPoint的窗口。 课时安排：二课时 教学过程： 第一课时 一、导入 在荧幕上出示范例：“同学们，欢迎你来到PowerPoint世界！” 二、学习启动PowerPoint 启动的方法有两种： 直接启动。 1、如果Windows98桌面上有PowerPoint的快捷启动图标，那么，用鼠标双击此图标，就可以启动PowerPoint软件。 2、学生按直接启动的方法进行启动PowerPoint软件。 从菜单启动。 在Windows98桌面上“开始”菜单中选择“程序”选项，打开菜单，从中选择Microsoft PowerPoint命令，启动PowerPoint软件。 1、在窗口中选择“空演示文稿”，单击确定。 2、在新幻灯片中选择其中一种幻灯片的版式，“标题幻灯片”，就进入了PowerPoint窗口。 3、学生按照从菜单启动的方法进行启动PowerPoint软件。 使用两种不同的方法启动软件，比一比哪种更方便 三、认识PowerPoint窗口 启动PowerPoint之后,屏幕上弹出PowerPoint的主窗口，共有八个组成部分。 1、标题栏 标题栏位于PowerPoint主窗口的最上面一行，显示应用软件的名称和文档名称，每次启动时，当前的工作文档为空白，被成为“文档1”。 2、菜单栏 PowerPoint的菜单位于标题栏的下面，共有9个单项，它们分别是：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口和帮助。 3、工具栏 位于菜单栏的下面，工具按钮提供了操作PowerPoint的最简单的直接的方法，它们与菜单操作具有相同的功能。 4、学生自己认识窗口控制按钮、编辑区和特殊的视图选择区。 四、退出PowerPoint 1．复习退出word的退出方法 2．退出的方法有四种，和退出Word的操作程序一样，让学生自己练习。 第二课时 一、复习 1．启动PowerPoint的多种方法，分别是怎样操作的？你认为哪种方法最简便？ 2．如何退出PowerPoint软件？有多少种方法？你认为哪种方法最简便？ 3．说说PowerPoint的窗口的组成。 二、新授 （一）制作第一张幻灯片 1、单击工具栏中的新建，选择“空演示文稿”。 2、在“新幻灯片”对话框中选取、“标题幻灯片”，单击“确定”。 3、选择输入方法。 4、单击“单击此处添加标题”，输入“欢迎进入PowerPoint世界”，编辑字体。 5、单击“单击此处添加副标题”，输入“江老师”然后编辑字体。 6、移动鼠标到编辑区，单击右键，选择“背景”，弹出对话框。 7、单击颜色选择按钮，选择蓝色。 8、按一下“应用”，插入背景。 （二）播放新幻灯片 1、单击菜单栏“幻灯片放映”，选择“观看放映”。 2、单击任意键，结束放映，再单击任意键，返回。 （三）保存文件 1、单击菜单栏的“文件”选项。 2、右下拉菜单中单击“保存文件”选项，出现“另存为”的对话框。 3、输入自己取的名字。 4、单击右下角“保存”按钮。 5、打开“我的文档”文件夹，就会发现所保存的文件名字。 三、练习 1、学校要开家长会，请为你的班级的家长会设计一张欢迎家长的演示文稿，并放映。 2、练习操作PowerPoint的编辑工具。 第二节 张小小的名片 教学要求： 1、学会运用“项目清单”自动版式制作名片。 2、学习使用项目符号。 3、学会插入图画。 教学重点和难点：学会运用“项目清单”自动版式制作名片。 课时安排：二课时 教学过程： 第一课时 一、导入 1、在荧幕上出示范例：“张小小名片”！ 2、激起兴趣：这是张小小同学的名片！我们一看就能了解到他的姓名、年龄和爱好，并可通过E-mail和他联系。名片，可以让人了解你，也可以帮助你了解别人，架起你与他人友谊的桥梁！ 二、动手设计名片 1、启动PowerPoint 2、在“新幻灯片”中选择“项目清单”自动版式，单击“确定”。 3、添加标题“张小小同学”，其中，“张小小”选择“黑体，60号，蓝色”；“同学”二字选择“隶书，40号，蓝色”。 4、添加文本“生日 1992年11月10日”后回车，自动生成第二行，再依次输入“爱好、E-mail”造反文本字体、宋体，字号36，字色为“黑色”。 5、激活文本框，当鼠标指针变为“?”时，拖动文本框，改变文本框的大小。移动鼠标，当出现四面箭头时，可移动文本框的位置。 6、设计背景： （1）单击“格式”，选择“背景”。出现“背景”对话框。 （2）单击颜色选择按钮，选择“填充效果”。 出现的“填充效果”对