五年级家长会讲话稿五年级家长会讲话稿.doc

五年级家长会讲话稿 下午好！ 首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。 我是五年级的班主任，同时担任语文学科的教学。 家长们，你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来，综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。 一、注重学生学习能力的培养。 学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面： 1、注重基本能力的训练 （1）要求学生做到“五认真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。 （2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，五年级语数教师注重写字训练。 （3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。 2、注重基础知识的积累与运用 如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。 3、注重学困生的补习与优等生的培训。 因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。 二、借此机会，向各位家长提一些建议。 1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。 5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。） 总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在青园小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才！ 教育话题很大，学校学生情况也很多，我跟钟老师商量这次专讲“习惯决定命运”，如果大家不怕浪费时间就耐心听听，幸许会对大家有所启发。一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子，更无须尊重老师。 1、习惯是从小事培养的 普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。 比如说，我昨天布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在家作本上1、2、3。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，今天一早发现有十六个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，五年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我今天的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我转念一想，抄写作业每人都做了，但是回答问题有十五人没做，这又说明什么？学生在避重就轻，避难就易。那么这个问题难不难呢？问题是课文要求的，一般都不难，答案在文中能找到。这就不得不让我觉得三分之一的人是不动脑筋、怕动脑筋，这么容易的问题就怕成这样，有一天他们的脑子非生锈不可。所以最终我还是在课上把他们训了一通，而且断定这十六名同学作文没有一个是好的，为什么他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。 ①视而不见；②听而不闻；③学而不思，这也是作文学习过程中三块挡脚石，不搬走肯定学不好。 象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。 俗话说：“天下大事必作于细，天下难事必作于易，”让我们的孩子赶快把一件件小事做