五年级思品导学案 1五年级思品导学案 1.doc

课题 祖国有多大 课时 第一课时 重点 难点 了解祖国的面积、行政区划。 感受祖国真大 教学目标 1、从世界的范围认识我们伟大的祖国，了解相邻、隔海相望的国家。 2、了解祖国的领土面积。3、培养热爱祖国、关心世界的兴趣。 预习 检查 找出与我国相邻国家和隔海相望的国家。 我国有多少省？直辖市？自治区？特别行政区？ 教 学 过 程 导 案 学 案 歌曲导入：播放歌曲《祖国有多大》，同学们 ，请看这是一张世界地图，在地图上，我们的祖国像什么？ 祖国在世界位置 1、在地图上找出与我国相邻的国家。 2、找出与我国隔海相望的国家 四、祖国有多大？陆地面积有960万平方千米，全世界超过中国面积的国家只有俄罗斯和加拿大，我国位于第三位。 对照比较，宽广的土地。1．温差比较2．时差比较3．面积比较 三、我国每一个省级行政区的名称及简称都有它不同的来历和含义，你了解哪一个 1、交流后一起观察。 2、在地图上找一找有多少个直辖市（4）、自治区（5）、特别行政区（2）、省级行政单位（23）。 作 业 写出我国23个省，4个直辖市、2个特别行政区、5个自治区名称 课堂 练习 1．我国位于（ ）洲东部，（ ）洋西岸。 2．我国的陆地边界限有（ ）万多千米，有（ ）个国家与我国接壤 它们是。有（ ）个国家与我国隔海相望 。 3、我国现有（ ）各省级行政区，其中包扩（ ）个省（ ）各自治区 （ ）个,直辖市，还有（ ）和（ ）个特别行政区。 二 判断。 1．与我国隔海相望的国家是韩国，日本，非律宾，马来西亚（ ）。 2．北京市，天津市，上海市，南京市是我国的四个直辖市（ ）。 预习 安排 1，你知道有那些重要会议曾经或正在北京召开？ 2，你知道北京还有哪些重要的文化活动场所和大型的文化活动场所？ 板书 设计 位置 相邻国家 隔海相望的国家 祖国有多大 960万平方千米5200千米5500千米 温度、时差面积比较 23省 4直辖市 5自治区 2特别行政区 教学 反思 在课堂上注重培养了学生的看图读文的能力。首先，学生在看图时，让学生记住了顺口溜“上北下南左西右东”并在课本的扉页上做了笔记。此做法比较有效果，学生阅读地图时就比较得心应手了，找的位置比较准确而又快速。另外，在学生阅读时，发现学生注意力不够集中，本人针对这一现象，运用分段设计问题进行阅读。在学生阅读时，限定阅读的段或页数，说清楚阅读的目的，给学生设计恰当的问题之后，让学生在限定的时间内进行默读，边默读边思考问题。学生阅读完之后，再进行提问。提问时及时适当地给予表扬和批评，以培养学生的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣和提高学生的阅读能力。在这几课的教学中，本人试着在学生自主阅读的基础上，培养学生的搜集和处理信息的能力。课前，让学生自己或分组收集相关的文字资料和图片资料。如，让学生收集相关香港、澳门和台湾的文字图片资料，整理好后在课堂上展示给大家。课堂上，虽然收集到资料的学生不多，但他们收集了课本以外的 1