（精）2014、3 俄国农奴制改革的主要内容.ppt

1、概述“二一九法令”的主要内容 2、认识其历史进步性和局限性 课标： 【温故】改革前，沙皇面临哪些问题？其中，什么是最主要的问题？（课本94页） A. 政治： B. 经济： C. 思想： D. 对外： 农民起义不断，沙皇专制统治受到冲击； 农奴制的存在严重阻碍了俄国资本主义 的发展（劳动力、资金、市场）；俄国工业发展水平远远落后于西欧； 反专制统治、反农奴制的新思潮萌动； 克里米亚战争失败，俄国国际地位急剧 下降。 19世纪上半叶，沙皇俄国是一个以农奴制为基础的封建君主专制国家。 一、改革的酝酿 1、目的： 【探究学习】阅读材料回答问题： 材料一：现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。——亚历山大二世 １８５６年３月 材料二：继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。　　　——亚历山大二世　１８５７年２月 思考：亚历山大二世进行改革的目的何在？ 化解统治危机，增强国力，重振大国威望 2、表现： 改革必然会触动封建地主的利益，阻力非常大。19世纪以来，俄国统治者曾不同程度地意识到农奴制的弊端，试图有所改革，但遭到了封建地主的竭力阻挠，最后都不了了之。请同学们阅读教材的相关内容，概括一下亚历山大二世为改革做了哪些准备工作？ 大造舆论：借助报纸舆论宣传，化解改革阻力 组织措施：成立各层次的专门的委员会（秘密委员会改为农民事务委员会） ，讨论、草拟改革方案 个人决心：亚历山大二世决心通过改革解决农奴制的问题 3、方案： A. 农业地区：地主不愿解放农奴也不愿把土地分给农民，还希望增加土地和加强对农奴的控制； B. 工商地区：解放农奴，但农奴要交赎金； C. 草原地区：逐步分给农奴土地，但农奴要服劳役。 第二种方案。 当时俄国远远落后于西欧地区，克里米亚战争失败使俄国国内弥漫一种失败感；农奴制阻碍了资本主义的发展；农奴制下，农民纷纷暴动。 原因： 触及到封建地主阶级利益，阻力大；借鉴以前改革失败的经验教训。 思考:从改革的酝酿过程来看,俄国的农 奴制改革具有什么样的特点?为什么? 缓慢而又谨慎. 1858年10月，亚历山大二世提出了准备改革的三条原则：要使农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心，相信其利益有保障；强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏。 二、“二一九法令”（1861年3月3日） 1、历史概念：阅读课文回答 2、主要内容： （1）农奴获得人身自由，享有公民权利 （2）土地仍属地主所有 （3）农民可以赎买一块份地 能决定农民份地大小和好坏 能决定农民应承担的义务 农民赎买份地的条件: A、要交付赎金 B、承担各种义务 C、服从地主关于份地的决定 D、由村社负责控制农民 首先现金支付赎金的20%---25% 余款在49年内对政府逐步还本付息 还清本息后才合法拥有土地 付清赎金前，须服劳役，付代役租，不能随意离开赎地 政治上 经济上 组织上 “二一九法令”的进步性: 1.改革使广大农奴获得了人身自由，扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展（作用） 2.农民生产积极性提高，促进了俄国农业和社会经济的发展（作用） 3.是一场地主阶级主持下的资产阶级性质的改革（性质） 4. 是俄国历史上的转折点，改革动摇了俄国落后的封建生产方式，促进了资本主义的发展（地位） 向近代化迈出重要步骤 “二一九法令”的局限性: 不彻底性：保留了大量封建残余，如没有改变沙皇专制制度，农奴制残余。（农民被束缚在土地上，地主土地所有） 掠夺性：改革实质上是对农民的一次大规模掠夺，农民缴纳的赎金远远高于当时的地价。“解放”后的农奴被剥夺得一干二净； 欺骗性：改革后农民的土地比原来还少,为了维持生计，不得不重新接受地主的盘剥和奴役。 自上而下的改革很不彻底 如何推翻沙皇专制制度 如何扫除农奴制残余 改革后俄国还面临着民主革命的任务 “反封” １、1861年“解放法令”规定土地属于 国家 B. 地主 C.农民 D. 资产阶级 ２、列宁说1861年改革是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指 A.农民须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动 C.农民须用高价赎买份地 D.农民成为商品 (C) ３、改革后1861～1863年间，全国各地有两千多起农民暴动，这反映了 A.阶级矛盾依然尖锐 B.农民的地位没有丝毫改变 C.农奴制改革没有取得成效 D.农民的革命积