五年级语文下册三单元五年级语文下册三单元.doc

备课教师：辛翠玲 总第（ 1 ）课时 课题（内容） 第一单元复习 教 学 目 标 知识 与能力 复习本单元的生字、新词，做到会读、会写、会用。 过程 与方法 结合课文内容，理解含义深刻的词语、句子、段落。 情感态度价值观 回顾课文内容，感悟人物优秀品质，体会文章的思想感情。 教学重点难点 综合运用所学知识，灵活解决阅读中的问题。 课前准备 试题 远资使用 资源编号 教学过程 教师活动 学生活动 应对预案 导入： 今天，我们来上节复习课，复习第一单元的内容。 同学们打开书，看看第一单元有哪些内容。 教师活动 学生活动 应对预案 二、整体回顾 1、如果让你自己去复习，你认为应该复习哪些方面的知识？ 2、同学们说得很好，看来同学们都已经自己学会复习了。老师也根据本单元的内容制定了复习目标。 四、依据复习目标复习 1、这节课我们来完成复习目标中的第一项。 2、同学们来读一读本单元的生字词、容易读错的字音。 3、老师也给同学们整理了本单元的基础知识及复习方法。 4、 第二单元基础知识复习内容及复习提示。 （生字词 、重点句子 、文章的主要内容、文章表达的思想感情。 （1） 生字词。（复习提示：读一读，并写一写难写的字词。） 特殊 迸发 魅力 给予 汹涌澎湃 萍水相逢 申请 措施 阻挠 庸俗 岔道 竣工 藐视 勉励 纬度 凯旋 埋伏 轻蔑 （2）、 比一比，再组词。 予（ ） 测（ ） 浆（ ）勘（ ）竣（ ） 矛（ ） 侧（ ） 桨（ ）堪（ ）峻（ ） 茅（ ） 湛（ ）俊（ ） 课件出示复习目标 教师活动 学生活动 应对预案 （4）、四字词语。（复习提示：读一读，查一查画线的字在词语中的意思，写一写易写错的词，用上几个词语说一段话） 流光溢彩 沁透心脾 高山深涧 悬崖峭壁 赞叹不已 富甲一方 困惑不解 解囊相助 非分之想 初出茅庐 功成名就 如饥似渴 成竹在胸 迫不及待 不假思索 始料未及 无拘无束 5、学生复习后交流反馈，并适当拓展。 五、课堂小结： 同学们谈一谈复习这节课 后的收获。 （3）、容易读错的字。（复习提示：读一读，给画横线的字注音） 迸发 情不自禁 狂风怒号 否则 藐视 轻蔑 给予 奔走相告 肖像 要挟 强迫 吮吸 板 书 设 计 第一单元复习 教学反思 备课教师：辛翠玲 总第（ 2 ）课时 课题（内容） 第二单元复习 教 学 目 标 知识 与能力 复习本单元的生字、新词，做到会读、会写、会用。 过程 与方法 结合课文内容，理解含义深刻的词语、句子、段落 情感态度价值观 回顾课文内容，感悟人物优秀品质，体会文章的思想感情 教学重点难点 综合运用所学知识，灵活解决阅读中的问题。 课前准备 训练题 远资使用 资源编号 教学过程 教师活动 学生活动 应对预案 一、导入： 上一节课我们复习了第二单元的基础知识，同学们复习的效果很好，这节课我们再接再厉来完成复习目标中2、3、4项，同学们能完成这艰巨的任务吗？ 指名读复习目标（2、3、4） 多媒体出示目标 教师活动 学生活动 应对预案 二、老师也根据复习目标制定了复习内容及复习提示。出示复习内容 阅读内容及复习提示 2、课文中的重点句子。（复习提示：联系课文内容说一说对下面句子的理解。） （1） 体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。 （2） 竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱 掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。 （3） 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国 工程师还没有出世呢。” （4）走向生活，广交朋友，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐。 3、 课文中的重点段（复习提示：认真读一读，谈谈自己 的感想和体会） （1）第七课第四自然段 詹天佑不怕困难……使中国的工程师失掉信心。 （2）第八课第七自然段中 人类需要勇于实践的人……醉心于事业的大公无 1、概括说一说每篇文章的主要内容，体会文章的思想感情。 （复习提示：浏