五年级语文教学计划五年级语文教学计划.doc

五年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 本学期，好几个优秀生（包括语文考100分、99分的，最差不低于95分的）转走了……而插班生的学业情况不容乐观。上学期语文期末平均分近94分——它基本上会成为不能超越的历史。暂且说说老生情况：学生经过四年的语文学习，在听说读写方面进步很大，具体表现在：听说：平时语文教材中的口语交际难上，发现同学间的水平差异大，自信心强，语言面貌好，但交际的仪态有待加强。读：大部分学生能通过自己的努力把课文读正确，读通顺，读流利，但能读出自己的理解的同学不多，因此，加强朗读训练仍然是语文课堂的重点。另外，阅读理解能力，许多同学有待加强。写：学生的书写习惯好，书写大方、工整、清楚。但有少数几个人的作业不认真。写作：写日记每周写一篇，但有个性的日记少，一些比较好的都是敷衍了事，缺乏质量。 在学习态度方面，本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。如在课堂上能认真听讲，能按时完成各科作业；课前做到预习新课，并有一定的搜集资料能力，但处理信息的能力还有待培养；课后能做到认真复习；课外能积极参加丰富多彩的语文实践活动，也乐于展示活动成果。但是，一部分孩子学习习惯不够好，心浮气躁。上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，缺乏最基本的纪律观念。另外还有几个学生学习态度散漫，作业马虎潦草，特别是回家作业需要家长的督促。 本学期的新打算：我把教育的重点继续放在紧抓课堂常规和学生口头语言规范上，并加大阅读、写话的训练力度，努力培养学生循环日记、读课外书摘记等积累素材的好习惯。在这个基础上再循序渐进地落实课程标准所规定的要求，努力发展学生各方面的学习能力，提高整体学生的语文素养。其次，教学的着眼点不仅仅停留在语文教学上，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他俬的煹面?展?使凶茁篮成?。?于庻数翞多翤新緿，摹底绷教孮—眔任鯝而鏓远㏎ 仌、潙材?本绻构傟教濙继续按縓题组织?元，共达计侗八个专颜。依次是：扑爱阅读?月是故湽明ｎ学乹说昏性疇章－生洿的启示ｍ遨湸汉孟王国，父母仫爱，不忘国逻、猯兴中华，走迕毛泽东瀒其佭第丂单元“挑爱阅读?和第五单元“遨游汉字王国”还安?有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习厅容与形式更动丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾.拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整佗。其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。 三、学期教学目标 1、认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 2、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。 3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 5、能联系上下文和自己瞗积綿，?会?文伯含佉深?的叧子? 状、弨阅读中?摩斗章瞧叙?顺纏，潳会彾者瞍思想感狕，爝步?悟基本矄表达方濕。阭读迴明樧文?，铽抓彟要炻，滆解旇章的基本说明方泝。?7?学潠浏駈，栻据?要搜集信息。 怸、养成读书缋报的习棯，课外阅读怿量不少于2┽万字。O9ぁ乐于参嚠讨论，敢于发表臮己皔意见。学习辩论、演论的一些基本方法。 10瀁能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作＜书写规范、整洁。 11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。 12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。 四、具体教学措施 1、课前努力认真钻研教材，认真备好每一堂课。在教学中，还要好好利用、开发课程资源，注重人文关怀，努力结合课题研究，严格要求自己，大胆尝试，提高课堂教学效率。教学后及时进行教学反思不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路，教学设计。 2、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设，让学生人人参与，主动参与、积极参与，课堂上努力创设条件，让学生积极进行情感体验。让学生在感悟中学习。 3、关注课堂动态生成的过程，抓住学生的闪光点，及时进行表扬、鼓励、引导。从多枹面?多?度亇解寶生］做彮生皥良彘益叻，迼要雞心咹他忻学书，帍断善緙学枿法．努媛提鯚整佳学綿的?文絬养? ?、埻养筦生良好瞄学湠习惯。在习惯的培养?，特别是阅鯻习惯的培养更加重要?将良好?学买习惯和思维品质的培养作为教学质量的核心指标，通过平旾的课堂教学强化训练及学校、班级开展的各项活动，让学生在活动中、实践中受嘰教育，逐步培养学生自觉学习的能力，养成良好的学习习惯，促进班级良好学风的形成。 5、精心设计作业，