交流会活动汇总交流会活动汇总.doc

学习经验交流会策划 一、活动目的： 为给10级新同学提供一个与08、09级学长、老师交流的平台，以解决日常学习生活中出现的各种问题，帮助新生解除心中的疑惑，更快更好的适应大学学习生活，学习部特举办此次学习经验交流会。 二、活动对象：数学系10级各专业学生 三、活动时间及地点： 2010年9月16日晚七点 理科楼1003,3003教室 四、主持人：孙在龙、张萌 五、准备工作： （1）学习部作整体安排，在交流会举行前三天由10级各班负责人通知给各专业同学。 （2）在交流会举行前一周学习部安排08、09级学习成绩优异者做好交流材料和发言的准备。 （3）在当日下午六点半之前把教室清理好；并由宣传部做好黑板。（4）会场秩序由各班负责人负责。 六、活动过程： （1）主持人致词学习经验交流会开始 （2）由在08、09级选出成绩优异的六人发言，分别在1003、3003教室作报告，每教室三人，发言时间限定在20分钟左右。 （3）发言完毕后由10级同学提问，把自己对新课程的想法，态度，以及心中存在的困惑以向经验丰富的学哥学姐提问的方式解决。 （4）最后，由老师对此次学习经验交流会做总结。 （5）主持人宣布此次学习经验交流会结束。+ 数学系学习部 2010年9月11号 学习经验交流会总结 为给10级新同学提供一个与08、09级学长交流的平台，以解决日常学习生活中出现的各种问题，帮助新生解除心中的疑惑，更快更好的适应大学学习生活，学习部特举办此次学习经验交流会。学习经验交流会活动于2010年9月16日分别在1003、3003教室进行。 交流会中邀请的08、09级六名学习成绩优秀的同学为10级同学作了精彩的经验报告，作完经验报告后，09级同学针对入学以来学习生活上遇到的各方面问题进行了提问，作报告的学长给予了详细的解答。 最后由参与本次经验交流会的学生会主席团代表作了总结，并将作报告者讲述的好的学习方法进行了汇总。 本次学习经验交流会得到了主席团及各部的大力支持和光顾，整个交流会现场布置井然有序，作报告的同学也准备充分，将整个活动进行的有条不紊。另外，活动的另一个宗旨是为了活跃大家的学习氛围，使大一学生尽快掌握大学学习的方法，充分调动大家的学习兴趣，10级同学的积极性也很高，也都有很大收获。 本次活动中我们总结出了一些经验教训，有些细枝未节的情况发生，也警示了我们类似的活动中一定要做好充分的准备，认真安排好每一个细节，今后的活动中会吸取好的方面继续发挥，争取将以后的活动办得更加完美。 数学系学习部 2010年9月18日 数学系关于加强学风建设主题班会策划书 一、活动目的： 为了深化我系教学改革和提高我系教学质量，贯彻落实我院办学宗旨和加快我系内涵发展步伐，提高我系育人质量，形成优良的学风，结合我系的实际情况，特召开此次学风建设主题班会。 二、活动时间：2010年12月26日晚七点半 三、活动地点：理科楼3004会议室 四、活动对象：10级各班班长、学习委员，各班学生代表，。 五、活动内容： 1、由主持人宣布主题班会开始，并介绍出席人员。 2、由主持人提出几个具体问题，供大家讨论，并由主持人对每个问题进行总结。具体问题如下： 1）“学分制条件下如何自主性学习”如何看待班级的学习氛围及课堂气氛，对改善班级的学习氛围有何意见及建议。 2）“寻找身边不良学习现象”调查不利于学习的因素。 3）“寻求改进学风措施”对老师的教学及师生间的互动方面有何意见及建议。如何增强个人责任心和集体荣誉感。 4）“如何理解与执行综合教育学分”面对较多的课余时间，如何充实自己的大学生活及对大学期间的规划等。 3、由主持人对本次主题班会进行总结并宣布座谈会结束。 数学系学习部 2010年12月22日 数学系关于加强学风建设主题班会总结 一、活动目的： 为了深化我系教学改革和提高我系教学质量，贯彻落实我院办学宗旨和加快我系内涵发展步伐，提高我系育人质量，形成优良的学风。 二、活动总结： 会议围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“寻找身边不良学习现象”、“寻求改进学风措施”、“如何理解与