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人教化学选修5半期试题人教化学选修5半期试题
人教化学选修5期中测试
化学试题
可能用到的数据:H 1 C 12 O 16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请你选出符合题意的选项并把它填入后边的答题卡上,每小题6分,共42分)
1. “低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。下列说法与“低碳经济”不符合的是
A.大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂
B.加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究,提高燃料的利用率
C.利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,实现“碳”的循环利用
D. 开发太阳能以减少使用化石燃料排放气体对大气的污染
2.下列叙述中,错误的是
A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯
B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷
C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷
D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯
3. NA代表阿伏伽德罗常数。已知C2H4和C3H6的混合物的质量为ag,则该混合物
A.所含公用电子对数目为(a/7+1)NA B. 所含碳氢键数目为aNA/7
C.燃烧时消耗的O2一定是33.6a/14L D.所含原子总数为aNA/14
4. (2013·江苏化学·1)燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是
A.甲醇 B.天然气 C.液化石油气 D.氢气
5. 下列化合物中,同分异构体数目超过7个的有
A.已烷 B.已烯
C.1,2-二溴丙烷 D.甲酸甲酯
6. 某单官能团有机化合物,只含碳、氢、氧三种元素,相对分子质量为58,完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。它可能的结构共有(不考虑立体异构)
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
7.已知甲、乙两种烃含碳的质量分数相同,下列判断正确的是
A. 甲和乙一定是同分异构体 B. 甲和乙的实验式一定相同
C. 甲和乙不可能是同系物 D. 等物质的量的甲和乙完全燃烧后生成水的质量一定相等
二、非选择题(本题共题,共58分)
8.(10分)2-丁烯是石油裂解的产物之一,回答下列问题:
(1)在催化剂作用下,2-丁烯与氢气反应的化学方程式为 ,反应类型为 。
(2)烯烃A是2-丁烯的一种同分异构体,它在催化剂作用下与氢气反应的产物不是正丁烷,则A的结构简式为 ;A分子中能够共平面的碳原子个数为 ,A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为 。
9、(16分)醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:
可能用到的有关数据如下:
? 相对分子质量 密度/(g·cm3) 沸点/℃ 溶解性 环己醇 100 0.9618 161 微溶于水 环己烯 82 0.8102 83 难溶于水 合成反应:
在a中加入20 g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。b中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90 oC。
分离提纯:
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5% 碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10 g。
(1)装置b的名称是_______________
(2)加入碎瓷片的作用是____________;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是____________(填正确答案标号)。
?? A.立即补加??? B. 冷却后补加? C. 不需初加??? D. 重新配料
(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为_________________。
(4)分液漏斗在使用前必须清洗干净并________。在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的__________(填“上口倒出”或“下口倒出”)。
(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是_________________。
(6)在环已烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有_________(填正确答案标号)。
?? A.圆底烧瓶? B. 温度计?? C. 吸滤瓶??? D. 环形冷凝管?? E. 接收器
(7)本实验所得到的环己烯产率是_________(填正确答案标号)。
?? A. 41%???? B. 50%????? C. 61%??????? D. 70%
【答案】(1)直形冷凝管 (2)防止暴沸; B
? ?(3) (4)检漏;上口倒出; (5)
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