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什么是知识？ 　　把识别万物实体与性质的是与不是，定义为知识。 　　知识：经验的固化 　　①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。 　　②有关学术文化的：知识界｜知识分子。 　　③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。 　　知识就是概念之间的连结。它是概念的内容的一个方面。概念的内容的另一个方面，就是与直观之间的连结。我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此，概念与概念之间必需彼此连结形成知识。有了知识才有力量，才能去把握直观。 　　知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息以及组织。 编辑本段二 语系与沿革 相识的人；朋友 　　《墨子·号令》：“其有知识兄弟欲见之，为召，勿令入里巷中。” 岑仲勉 注：“知识，友人也。”《吕氏春秋·遇合》：“人有大臭者，其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。” 汉 孔融 《论盛孝章书》：“海内知识，零落殆尽，惟有 会稽 盛孝章 尚存。” 唐 白居易 《感逝寄远》诗：“昨日闻甲死，今朝闻乙死。知识三分中，二分化为鬼。” 明 罗贯中 《风云会》楔子：“近奉圣旨，招募智勇之士……兄弟，但有知识，当为国引进咱。” 结识；交游。 　　《南史·虞悰传》：“ 悰 性敦实，与人知识，必相存访，亲疏皆有终始，世以此称之。”　《水浒传》第七九回：“原来这 闻焕章 是有名文士，朝廷大臣多有知识的，俱备酒食迎接。” 了解；辨识。 　　汉 刘向 《列女传·齐管妾婧》：“人已语君矣，君不知识邪？”　《魏书·阉官传·贾粲》：“ 世宗 末，渐被知识，得充内侍。” 唐 薛用弱 《集异记·汪凤》：“每面各有朱记七窠，文若谬篆，而又屈曲勾连，不可知识。”　《初刻拍案惊奇》卷二七：“院主大相敬重，又见他知识事体，凡院中大小事务，悉凭他主张。” 鲁迅 《三闲集·现今的新文学的概观》：“在文学界也一样，我们知道得太不多，而帮助我们知识的材料也太少。” 指辨识事物的能力。 　　明 焦竑 《焦氏笔乘·读孟子》：“孩提之童，则知识生，混沌凿矣。” 人类认识自然和社会的成果或结晶 　　包括经验知识和理论知识。 　　毛泽东 《整顿党的作风》：“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。” 朱自清 《论老实话》：“大家在知识上要求真实，他们要知道事实，寻求真理。” 巴金 《＜巴金选集＞后记》：“我从他们那里得到不少的生活知识。” （6）识别万物实体与性质的是与不是，定义为知识。 编辑本段三 英语翻译 　　(1) [knowledge]∶人们在实践中获得的认识和经验 　　(2) [friend]∶认识的人;朋友 　　海内知识,零落殆尽 　　(3) [intellectual]∶指有关文化学术的 　　知识界 　　(4) [know]∶知道;懂得 　　知识事体 编辑本段四 经典谚语 　　培根：知识就是力量 　　高尔基： 爱护书籍吧，它是知识的源泉。 　　诺思科特： 博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉。 　　不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩。 　　弗莱克斯： 大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追求，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。 　　切斯特菲尔德： 当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。 　　宋,朱熹： 当务之急，不求难知；力行所知，不惮所难为。 　　英·拉尔夫:智者的智慧是一种不平常的常识。 　　切斯特菲尔德： 读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。 　　塞·约翰逊： 对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。 　　恩格斯： 复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。 　　卡斯特： 管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。 　　邓小平： 靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？ 　　科尔莫戈罗夫： 科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。 　　赫·斯宾塞： 科学是系统化了的知识。 　　约瑟夫·鲁： 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。 　　奥·霍姆斯： 科学是“无知”的局部解剖学。 　　叔本华： 没有深厚经