从社会学角度看从社会学角度看.doc

中国人民大学社会与人口学院 《中国特色社会主义理论与实践研究》论文 论文题目： 从社会学角度看农村家长随迁型陪读现象 课 程 名 称 中国特色社会主义理论与实践研究 考 试 方 式 论文 专 业 2013级社会工作硕士 姓 名 程秀敏 学 号 2013102650 成 绩 指 导 教 师 胡德宝 从社会学角度看农村家长随迁型陪读现象 摘要：随着我国陪读家庭数量的增加，“陪读式”人口迁移数量也越来越大已经成为我国一种新型的人口流动方式。陪读既是一个老现象又是一个新问题，因为现今的陪读具有其鲜明的特点同时也带来了很多问题。本文主要从社会学角度来分析随迁型陪读的成因及对社会各方面的影响以及对策分析。 关键词:陪读 农村家长 社会学角度 The Analysis on the Phenomenon of the Accompanied Studying Parents’ Action in Sociological Point of View Abstract： With the increase in the number of read along with the family, read along type migration of population is also growing China has become a new type of population flow. Read with both an old phenomenon is a new problem, because the days are read along with their distinctive features also brings a lot of problems. In this paper, from a sociological point of view to analyze the causes of type Suiqian read along and the impact on all aspects of society and countermeasures. Keywords: Read along rural parents Sociological Point of View 问题的提出：想到这一问题主要是 源于自己家乡（江西上饶鄱阳）的“陪读盛行”的实际情况，大量的农村劳动力因为陪读迁移到附近的县城造成了大量的人口流动现象。在查阅了大量关于陪读的论文和期刊后发现众多学者在教育学和传播学进行了大量的研究，在社会学并没有很充分的研究，所以就想从社会学角度对陪读式迁移现象进行简单的探讨。 研究现状 （一）历年的研究情况 表１ 各年关于陪读现象研究的文献及百分比（单位：篇） 年份 篇数 百分比(%) 1994 3 2.9 1996 2 1.9 1998 1 1.0 2000 3 2.9 2003 12 11.7 2004 23 22.3 2005 23 22.3 2006 28 27.2 2007 8 7.8 合计 103 100.0 （二）社会陪读现象研究的学科视角 表2 文献资料学科视角的归类统计（单位：篇） 学科视角 篇数 百分比(%) 传播 34 33.0 教育 33 32.0 心理 11 10.7 社会 21 20.4 其他 4 3.9 合计 103 100.0 （三）社会陪读现象的研究对象 表3各时段社会陪读现象的主要研究对象（单位：篇） 研究时段 父母陪读 配偶陪读 隔代亲属陪读 情侣陪读 下属陪读 1994~1998 篇数 5 0 0 1 0 百分比(%) 83.3 0 0 16.7 0 1999~2003 篇数 11 1 2 0 1 百分比(%) 73.3 6.7 13.3 0 6.7 2004~2007 篇数 67 3 4 6 2 百分比(%) 81.7 3.7 4.9 7.3 2.4 合计 篇数 83 4 6 7 3 百分比(%) 80.6 3.9 5