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任家镇义兴小学支教记事 ------重庆市忠县任家镇义兴小学支教活动 重庆C组志愿者：张春红 何媛媛 2010/7/13 天气 晴 今天是我们开展梦想合课程的第二天，因为昨天已经有了好的开始，所以今天的课程也自然顺利一些，我们还是很早的去教室做开课前准备。因为今天会有20个小朋友来和我们一起展示梦想课程，所以我们也特别为孩子们准备了棒棒糖作为鼓励。 第一堂课是绘本课《猜猜我有多爱你》，是一门让孩子感受父母全心全意付出、不求回报的爱。一开始小朋友们还是有些拘谨，但在课程的互动下，小朋友们慢慢放开自己，课堂气氛非常高涨。在课程结束时，我和小朋友聊天谈，我问他们以前有没有这样上课吗？小朋友们说没有。我问他们喜欢这样上课吗？小朋友们异口同声的回答：“喜欢！”孩子们看见我在照相，就摆出不同的姿势让我为他们照相，我用相机记录了孩子们幸福的瞬间。当看到孩子们开心的笑脸时，我不禁感到欣慰，同时，也告诉自己，我们要尽自己的全力让孩子们的笑容延续下去。我们的停留毕竟是短暂的，所以我们要努力带动老师们，一起为孩子的未来引航。 因为有些家长来送孩子上课时，也对我们的课程感到好奇，就留下来一起听课，当《猜猜我有多爱你》课程结束时，有个小朋友为他的妈妈倒了一杯水，并对妈妈说：“我爱你！” 看到这样的情景，很多老师为之感动，我们全体队员也为之动容。 第二节课《家乡特产》，孩子们就放松多了，都积极发言，本来是面向4-6年纪开展的课程，这些二年级的孩子们也讨论的非常激烈，课程进展超出我们意料之外，非常的顺利。 课间活动时，我与老师们分享课程，与老师的交谈中，我发现了在现实中我们还有多的困难，师资力量不够，一个学校6个年级6各班6个授课老师，这是我在上小学时才会有的情况在这里仍然存在着，我感到很震惊。一个“全能”的老师，在巨大的教学压力下如何开展我们的梦想课程？教学设备跟不上，同学们根本接触不到电脑，又怎样开展多媒体教学….. 作为传递梦想的火炬手，我们将基金会能提供的资源尽量为老师们提供，并将这个理念慢慢的输送给老师，但我们仍然还有许多需要解决的问题。真爱梦想可以带来图书、电脑和梦想中心、但是我们带不来的是每个人心中的梦想，让我们一起，呵护那星空中微弱的光亮，珍惜旅途中传递的梦想火苗，让梦想之光照亮每个孩子的人生，让梦想的心可以自由的飞翔！让我们共同帮助孩子们自信从容，有尊严地成长！ 2010/7/14天气 晴 今天是梦想课程第三天，今天的展示课是理财课，老师们都非常感兴趣，我们按人平分了一些初始资金，又通过发言和游戏获得了奖励资金。老师们非常积极的发言就是为了获得更多的“钱”，用来拍卖“加工厂”要用的“原料”。在课程中。老师们知道了赚钱是要付出努力的，在用钱时是要谨慎，并且用到实处的。这样的理财课通过以往上课经验总结，在任何年龄段开展得出的结果都差不多，这也表明理财知识是我们大多数人群都需要补充的。 我们住的地方离学校很近，但中午我们从来都不回去，就为了能在一起研究一下下午的课程安排，并安排教师座位。实在太累了，大家就在凳子上休息一下。起来继续准备下午课程。这些天来我们一直是这样的。 下午的课程是讨论的流程。本来我们预想老师们会感觉无聊，在和其他下乡组讨沟通中发生过老师很不配合的状况，所以下午我们格外认真。为了让老师们愉快的学习，我们在课程中增加了很多游戏。结束时，我们与老师总结今天课程时，老师们对我们的评价很高，都表扬我们做的很好，同时也表示，其实他们对这些知识都有学过，并且也有不定期的培训，但和我们一起来学习却非常的开心。听到这些我们非常感动，感动于老师们对我们的鼓励，同时，我们也认真的记录了老师们的宝贵的建议。 通过短短3天的接触，我们发现，我们慢慢的被老师们接纳着，认可着，鼓励着，这给我们队友们在以后的工作带来了极大的信心。我们相信，我们的努力一定会讲火炬传递下去。我们的付出终究会有庆典。 2010/7/15 天气 晴 今天是梦想课程第四天，前面3天的课程已经将我们进度进展到了80%，今天的课程是有老师们演示梦想课程。老师们怕讲不好，所以都不愿意展示，经过团队推荐，还是有几位老师被“推荐”出来了。对于今天的课程我们没有信心，因为老师们的畏惧，所以有部分老师昨天就提出请假。没有办法，我们还得江进度开展下去。 为了能让老师们放松，我们想尽量多做些游戏来缓和老师们的紧张。我们忐忑不安的开始了一天的课程。 第一位老师是我们千呼万唤的 叫出来的，我们做好了最坏的打算，那就是走流程，流程走完就放假。但出乎我们的意料，老师上课的气氛非常好，欢声笑语中，我们还延迟了下课的时间，一整天的课程气氛都非常融洽，老师们的演示都非常精彩，不禁让我们回想起我们做演示时的不成熟。我们发现老师们能力非常强，他们仅仅用半个小时的备课就可以将梦想课程讲的非常好