巧拟标NEW题13994.ppt

巧拟标题，新人耳目 俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，题目是文章的“一双慧眼”，一个人能有一双聪慧明亮的大眼睛，那就可以很好地传情达意，文章亦如此。而高考作文中标题显得尤其重要。通览历届高考优秀作文，其题目大都别具一格、倍受青睐：或以新意出奇，或以文采取胜，涵盖全文、点睛传神，不仅充分地展现了考生们驾驭语言、运用语言的深厚功力，还使阅读者一见倾心、爱不释手，收到引人入胜的良好效果。因而，考场话题作文对拟题总的要求应当是：准确凝练、新美隽永——以简洁凝练、新颖生动、文采斐然、含蓄隽永的文字，高度准确地概括全文内容，让读者“触目惊心”。 为了更好地表达作文的内容，把“产品”推销给阅卷老师，获得阅卷老师的“芳心”，应该拟一个生动贴切的标题，令阅卷老师眼前一亮。郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”因此文题就应该有着传神的魅力，有着画龙点睛的功效。在写作时应该使文题新颖别致，不落俗套，如制造悬念法、借用修辞格等。 高考高分作文题目选 如梅在雪 烟随风逝，名随史流 美丽的流行，永恒的经典 梧桐细雨中的湮没 别人的风景你的梦 己所不欲，勿施于人 忙兮忙兮奈若何 独上高楼 语言沟通心灵的桥梁 照海倚天 没有翅膀的飞翔 握住别人垂下的藤索 真理只有一个 捕捉理性的灵光 高考作文拟题的常规方法 1、切合主旨 既要理解材料的意思，又要吃透材料的精神。把握材料的主旨，这样，拟出的题目才能扣住题意，切合主旨。 例：《最宝贵的财富》、《守卫精神的火种》、《我心中，你最重》（2001年），《选择永恒》、《让爱做主》、《这是我的选择》、《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》、《张开双臂，选择博爱》(2002年)，《拨开天空的乌云》、《走出心灵中的感情误区》、《心似明月》（2003年），《阳光总在风雨后》（2004年全国卷Ⅰ）、《快乐幸福地活着》、《改换思维方式让快乐走近》（2004年全国卷Ⅲ），《不能承受的文化之轻》、《何处散发农扁舟魂》、《魂兮归来》（2005年上海卷）这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震人心魄，信息含量多。 2、紧扣文体 虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的。 例：记叙文《善意的谎言》、《美丽的一击》《没有芳香的花朵》（2001年） 《 一个“死囚”的无悔抉择》(2002年)《路是月的痕》、《哥，你是捡来的吗？》（2003年） 《继承人的选择》（2004年全国卷Ⅰ）、《有关相信自己与听取意见的故事三则》（2004年全国卷Ⅱ）《浮生若茶》（2004年全国卷Ⅲ）、《一双童鞋》（2005年湖北卷）、《青春从40岁开始》（2005年江苏卷） 议论文《假如世上没有诚信》、《诚信，让世界充满阳光》、《诚信——为人之本》、《用诚心打造天堂》（2001年） 《选择永恒》、《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》、《张开双臂，选择博爱》(2002年) 《莫把情云遮慧眼》、《勿为情所障目》、《抛开情感看问题》（2003年） 《遭遇挫折，超越痛苦》（2004年全国卷Ⅰ）、《幸福快乐在转念之间》、《将思维与幸福链接》（2004年全国卷Ⅲ）《别小看了平凡与普通》、《找准位置，绽放光彩》（2005年全国卷Ⅱ） 3要有文学色彩 好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来上口，听起来悦耳。要达到这样的效果，文学色彩很重要。 例：《请别搬起石头砸自己的脚》、《生命的至宝》、《成功的资本》、《都是诚信惹的祸》、《带着诚信上路》、《诚信，爱你没商量》（2001年） 《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、《心星点灯》(2002年) 《归来吧，理性的光辉》、《不以物喜 不以己悲》、《理解是路 爱是桥》（2003年） 《生命岂能被痛苦占据》《只是有一点痛而已》（2004年全国卷Ⅰ）、《让心明亮》（2004年全国卷Ⅲ），《四季，镌刻心灵的石碑》、《指间沙》（2005年全国卷Ⅲ） 拟题方法集成 （一）平实的拟题 1、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法 例：《学会阅读》、《阅读的乐趣》 《珍视生命.》、《尊重生命》、《生命的内涵》、 2、中心即标题（议论文） 例《在阅读中成长》、《阅读，叩开真知之门》、《生命在燃烧中成长》、《生命的价值在于奉献》 （二）创造性的拟题 1、修辞法：可用比喻、拟人、对偶、顶真、设问…… 例：《人生也是一张答卷》、《生命的出口》、《打开“第三只眼”》、《一花一世界