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第四章 电视编导思维与节目策划 教学目的和要求: 目的:阐释主题的含义,掌握电视创作中提炼主题的方法。 要求:掌握电视创作选题的原则与要求;电视节目策划应遵循哪些原则。 教学重点和难点: 重点:阐释素材和题材的含义;说出素材和题材两者的区别。 难点:认识电视编导的“形象化”、“个性化”、“具体化”思维特征。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 一、素材与题材 素材是作家艺术积累中原始的、零碎的生活材料,还指并没有意义的生活细节、生活现象等,是纯客观的东西,在形态上是自然的。 素材有直接的内在的素材,也有间接的外在的素材。 直接的,指作家本人目睹或亲身经历过的事实。 间接的,指作家耳闻或从文字资料中积累的事实。 创作者既可以从生活的积累中获取直接的生活素材,也可以通过调查、采访和资料的查询,从中获取间接经验的创作素材。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 题材,是作家艺术家在生活积累的基础上即素材的基础上,经过作家艺术家选择、加工、比较、改造、发展,组织成为作品的一个内容因素的生活材料。它打上了作家思想感情烙印,因此它是主客观统一的观念形态的东西,属于精神现象范畴。 一般来说,题材有广义和狭义两种观念。 广义的题材是指电视作品中所表现的所有生活领域; 狭义的题材是指素材经过主体审美理想的审美观照和审美创造后所表现出来的生活图景,具体说,就是作品中的人物、事件、环境的总括。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 从时间角度,往往可将电视作品分为现实题材及历史题材(传统历史题材和革命历史题材); 从社会存在空间的角度,又可将题材细分为工业题材、农业题材、交通题材、军事题材、教育题材、妇女题材、儿童题材,以及更细的公安题材、司法题材等,可以说,社会上有多少行业,电视作品就有多少类题材。 既要重视题材,又不能忽略对电视创作艺术品位的追求 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 文学素材与电视题材 一个电视节目的创作过程,是这样的一个过程 实践积累(素材)-文学构思-文学创作(选择素材)-文学作品(素材变成题材,同时是电视节目素材)-电视节目构思-电视创作-电视节目(文学作品素材变成了电视题材,成为电视节目里的表现元素,如人物、故事情节、事件……等) 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 二、电视创作选题的原则 1、题材选择应真实可信、贴近生活。 栏目剧一方面要符合老百姓的口味,真实反映生活,同时又要避免低俗化。靠编造内容、低俗猎奇来提高收视率,最终只会引起观众的反感,造成观众的流失和收视率的下降。 源于生活、高于生活。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 2、题材选择应新颖多样、内涵深刻。 港剧对职业题材的挖掘可谓无孔不入,一方面是电视业竞争越发激烈,另一方面是迎合不同的观众需要。 《偷自行车的人》表现的一种现实状态的悲剧,而《十七岁的单车》进入到了一个更为深刻的层面,表现的是一种生命状态的悲剧。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 3、题材选择要体现观众主体性 观众的题材选择有求新求异的一面,能满足人们心态中的“发现”心理。 但同时也有一种思维的惯性,即对自身熟悉题材的怀恋与亲近,对自己所熟悉的东西表现出偏爱,这又体现了人们审美心理中的“亲近”心理。 需要投观众所好,尽量满足观众对题材的好奇和能够进行认知和理解。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 4、选择题材要具备电视思维 电视的家庭观赏方式,要考虑的题材的大众性、通俗性、雅俗共赏性、观众的普遍接受性。 电视创作的时效性和迅捷性,决定了电视具备比任何艺术都更切近生活,更加快速、深入地、选取生活、表现生活的特点,因而它往往在题材意义上表现出艺术与新闻兼容并举的双重角色。 电影和电视物质本体有所不同,如电视屏幕的面积远不如电影银幕的面积,在创作过程中,电影往往比较擅长表现宏大场面,选择重大题材;而电视则不适宜表现大题材,更适宜表现家庭生活类的小题材,不适宜表现大场面、战争场面。 电视的时空方式,具有多级性的特点:如电视剧中有长篇连续剧,有电视短剧或单本剧,也有中篇电视连续剧等多种形式,电视放映时间完全可以根据题材表现的需要而定。 第一节 电视节目素材收集与主题提炼 三、电视创作对主题的把握 做任何事都要确定目标,围绕目标计划、实施、反馈。 创作的不同目的与指向,直接限制了作品的选材和构思,因此,主题几乎在创作过程一开始就会影响和决定电视的创作。 电视编导必须根据要表现的主题决定素材的选择、题材的提炼、人物的塑造、情节的安排、细节的取舍、结构的设计,时空的设置也取决于主题。 1.主题必须通过具有造型形式的剧情去体现(视觉的) 美片《怨偶》主题:不同阶级的人结婚,是永远不会幸福的。 司机与资本家的女儿 洗衣女与有钱人 厨房、汽车司机在朋友、讲究的衣服、宴会上的客人,
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